走近教师 共话高效课堂
发布者:cj_lihua 发布时间:2012-11-30 13:38:34 点击数:
走近教师 共话高效课堂
——初中思想品德学科到长海二中调研
为了加强课堂教学研究,推进思想品德学科高效课堂的构建,2012年11月26——29日,初中思想品德学科研训教师随同中教部其他研训教师一起走进长海二中的课堂,与学科教师共同研究高效课堂教学策略。一方面,通过与教师座谈、听评课等途径,了解教师如何进行高效课堂的打造、当前课堂教学现状及需求,另一方面抓住典型课例组织研讨,明确高效课堂的构建关键做到把课堂还给学生,关注每一个学生,充分使学生得到全面、自主发展,通过专题讲座引领,明确进一步发展方向,学科教师充分交流、研讨,提出困惑和意见。并结合教师的实际和新课标的要求,对思想品德学科体验探究课堂教学模式的实施进行规范和倡导,要求教师认真学习、领会、贯彻新课标教学建议要求,积极进行教学模式探索,真正引导学生学会学习,做学习的主人,推动课堂教学效益的最大化。
本次调研,从新课标学习、教学模式落实和小班化教学研究等角度,对二中的思想品德高效课堂教学研究现状,有了一个初步了解,及时为教师提供了必要的指导、培训和帮助,对学科教师如何完善高效课堂设计提出建议和要求,与教师达成共同开展高效课堂探索的长效机制,从而更好促进学科教学研究。