中学音乐备课指导建议16.5

发布者：cj_xudd   发布时间：2012-05-02 08:47:15   点击数:

第十六册第五单元《化蝶》

 

教学建议：本单元可用两课时完成。

一、重点和难点：

1、喜欢以中国民间传说《梁山伯与祝英台》为题材的音乐，能受到梁祝的真挚爱情及对封建势力强烈反抗精神的感染，产生对这一爱情悲剧的理解和同情。

2、本单元的欣赏重在把握音乐要素在音乐作品中对音乐情感的表现；体会越剧的韵味。

3、背唱《梁祝》的爱情主题。了解协奏曲、奏鸣曲式等相关知识。

二、教学内容建议：

* 在本单元的学习中，教学重点是小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的欣赏，越剧《十八相送》要求学生了解越剧的戏曲韵味即可，但要学生们知道《梁祝》的音调是以越剧曲调为素材，要明确二者的内在联系。

* 《梁祝》音乐的赏析可以以剧情的发展来听赏，并介入奏鸣曲的曲式结构和协奏曲的知识。

*引导学生以爱情为主题的《梁祝》音乐探讨；熟唱主题，有条件的学校可以歌唱各标题音乐中的主题音乐。

* 学唱《化蝶》是为了加深对音乐的体验，熟记《梁祝》主题，可以直接唱词，如果学生程度稍差，可以唱单声部，如果学生能够唱合唱，可以学唱合唱谱。

* 建议《化蝶》作为合唱作品，在合唱课中学习。

* 在学生掌握音乐作品同时，引导学生进行越剧唱调的歌唱和表演。

三、能力培养

* 培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

* 培养学生音乐感受力、鉴赏力。

* 培养学生们聆听音乐的良好习惯。