中学音乐备课指导建议14.4

发布者：cj_xudd   发布时间：2012-04-16 10:36:18   点击数:

第十四册 第四单元《乐海泛舟》

 

教学建议：本单元可用两课时完成。

一、重点和难点：

1、能够用自然圆润的声音和优美抒情的情绪演唱《摇篮曲》，强调感悟作品情境。

2、能够熟记《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章和《惊愕交响曲》第二乐章的主题旋律，感受、体验乐曲的音乐情绪及风格特点。

二、教学内容建议：

* 歌曲的学唱侧重于体验歌曲所表达的情感，要求教师多范唱或听录音，培养学生学会用轻柔的声音去演唱，也可以利用哼鸣旋律创设一种氛围，师生共同合作，即达到情感方面的共享，也培养学生们的音乐感受力和表现力。

* 本单元的欣赏作品要完整的聆听，使得学生对作品产生整体性的印象。初听音乐前，最好给学生设置一些引导性或启发性的问题，让学生有目的地去聆听，（可根据班级情况设置问题，如乐器、音色、情绪、节奏、结构等方面）聆听后要有激发性的语言，调动学生的积极参与。

三、能力培养方面：

* 培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

* 培养学生们聆听音乐的良好习惯。

* 记住音乐主题，感知乐曲音乐形象，有创造性的对乐曲进行编排。