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思想品德七年级第一、二单元模拟试题

发布者：cj_lihua 发布时间：2011-09-28 14:44:14 点击数:

一、 单项选择题(每题只有一个最佳答案，请把答案写入下面表格内。每小题3分，共30分) 单选题虽然简单，但也要细心哦！

1、小文说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”俩位同学为哪种学习方式更适合吴彤争得面红耳赤，你认为吴彤应怎么做？（　）

A、听取学习成绩最好的吴彤的说法

B、听取学习委员小刚的说法

C、俩人的说法都没有道理，可以不听

D、结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法

2、一个令人羡慕、有凝聚力的班集体，靠的是：（）

A、“你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标并不懈努力

C、你争我夺互相攀比的竞争意识 D、全体成员的团结与奉献

3、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说（）
①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分 ③每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 ④对一个人的区别只看外貌就可以了
A、①②③④ B、①② C、①③ D、③④

4、2008年四川发生8.0级地震，汶川县映秀镇小学教师张米亚，用身体护住了两个学生，这两个学生得救了，可张老师却献出了自己年轻而宝贵的生命。这告诉我们（）A、他人的生命比自己的更重要 B、要延长生命的价值必须牺牲自己 C、当他人的生命遭遇困境时，要尽自己所能伸出援助之手D、生命是脆弱的

5、放学路上，吴彤对好朋友小文说：“上中学以后，我就是不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小文说：“我也有同感。”吴彤和小文的这些想法，反映了青少年心理发展具有_______的特点。（　）

A、智力逐步发展到高峰期 B、自我意识迅速发展

C、情绪和情感丰富而强烈 D、性发育成熟，性意识萌动

6、个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。下列消除烦恼的方式合适的有（）

①同自己的父母、老师诉说，和知心的朋友交流 ②读书学习，转移注意力 ③把烦恼发泄到父母身上 ④找专业人员进行心理咨询

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

7、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是（）

A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜

B、青春时期是人生最宝贵、最关键的时期。

C、在学习的过程中要不断的勉励自己和他人

D、青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩

8、班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，小李同学一条也写不出来。他说：“我没有优点。”这告诉我们（）

A.人不应该骄傲 B.人要善于认识自已的优势

C.看自已应该只看自已的长处 D.看自已不应该只看到自已的不足

9、人正常时用了大脑的3-4%，还有90%多的大脑未使用，最优秀的科学家也最多用了不足10%，这说明（）

A、人的潜能是十分巨大的 B、人的脑力是很有限的

C、人的大脑是复杂的 D、以上都不正确

10、跛足而不迷路者，可以超过健步如飞但误入歧途的人。这句话给我们的启示是（）

A.认识自己的优点和缺点是成功的关键B.确立正确的个人成长目标，才能向着正确的目标前进 C.要用全面和发展的眼光看待自己 D、只要我们确立了成长目标，就一定能获得成功

答案卡：

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
选项

二、体验与感悟

（1）、解读青春：

在我们成长的过程中，曾经拥有儿时的快乐，也拥有青春的喜悦，请你将自己最真实的感受奉献出来，让我们一起分享！
青春象征成熟，但青春永不衰老
青春象征活力，但青春永不顽皮
青春象征责任，但青春永不放弃
……，用自己的真实感受去解读青春的含义，体会青春所具有的蓬勃朝气和生命力，明确青春拥有着旺盛的创造力和不断进取的精神。
你还能想到哪些与青春有关的词语?（4分）（至少4个相关词语）
词语___、____、____、____。

并写两句青春寄语。（6分）

青春寄语1：

青春寄语2：

三、【大家帮助】（如果把你的忧愁告诉我，你将被分掉一半忧愁）

许小佳是一个成绩优异的学生，在家他很孝顺父母，在学校他关心同学，乐于助人；父母也非常疼爱她，随着年龄的增长，她越来越不快乐了。原来，她个子长得很矮，而且有先天性的缺陷——兔唇。一天，她去参加一个英语学习讲座，又一次感觉到了人们好奇的目光和背后的指指点点。一个调皮的男孩捂着嘴，笑着对旁边的同伴说：“瞧，那人又矮又丑，还有三瓣嘴。”许小佳伤心极了，……

1、你认为许小佳“丑”吗,为什么？（5分）

2、假如你是他的同学，你想对他说些什么？（至少两点）（8分）

四、 观察思考

一天，小鹰、小鸭还有小鹿在森林里发现了一箱水果，他们决定把这项水果运到森里俱乐部去。于是他们每人找来一条绳子，一头系在水果箱上，一头自己拿着。小鹰想从天上飞过就用力往天上拉；小鹿呢想走大陆，就往大陆上拉；小鸭子想想从水里游到目的地，就有里往水里拉。结果水果箱一动也不动。

（1）、请你想一想：水果箱不动的最主要原因是什么？（5分）

（2）、这一事例对我们创建良好的班集体有和启示？（9分）

五、关爱生命，建设和谐社会

2008年1月25日至2月4日，正值春运高峰。由于南方地区的雨血冰冻灾害造成京广铁路南段大面积列车晚点，近20万返乡旅客滞留在广州火车站。长时间的拥挤、等待，让不少滞留旅客体力不支。

突然，一名年轻女子被挤得晕倒了。“不好！有人晕倒了！”“快送到医疗点抢救！”“人太多，出不去啊！”“来！大家把她举起来，把她从头顶传出去！”……一双双援手举了起来，举成了一条生命的通道！这一瞬间，爱的力量在人们的体内涌流……（如图）

看了这张照片，有网友这样写道：

这样一双手/托起了一个实实在在的/生命/没有一副画能/如此让人感动/没有一种力量能如此让人震撼/让所有人都记住同一个声音——让生命通行……

1．“让生命通行”，这不仅仅是一句呼唤，更是我们对待生命应有的态度。请结合所学所感回答:这一态度的具体要求是什么？5分