人教版七年级思想品德下册第四单元备课参考
发布者：cj_lihua 发布时间：2011-05-17 14:57:25 点击数:
第四单元：做知法守法用法的人
一、本单元所依据的课程标准
一、本单元所依据的课程标准
“成长中的我”部分：“知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范”、“懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益”、“知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容”、“了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪”、“学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。”
“我与他人的关系”部分：“了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康”、“了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯”。
“我与集体、国家和社会的关系”部分：“自觉遵守社会规则”“理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。”
据此，本单元设立“践行道德，依法维权”主题探究活动和《感受法律的尊严》、《法律护我成长》两课。
本单元是法律常识的相关内容，它与前面的三个单元没有内容上的必然联系，但也不是毫无联系孤立存在的。本单元是让学生了解在社会生活中，不仅需要道德规范，还要有法律来约束人们的行为。通过掌握相关的法律知识，约束自己的行为。做到知法，守法，善于运用法律维护自己的合法权益。同时有了法律保障。
“践行道德，依法维权”主题探究活动，是一个将道德和法律结合起来的实践活动，对学生的成长有着重要意义。设计此活动的目的是综合运用两课教材的基本知识，帮助学生在实际生活中践行基本的道德，做一个有道德的人；遵守国家法律，懂得用法律来维护自己应当享有的合法权益，成为一名知法、守法、用法的好公民。
“我与他人的关系”部分：“了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康”、“了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯”。
“我与集体、国家和社会的关系”部分：“自觉遵守社会规则”“理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。”
据此，本单元设立“践行道德，依法维权”主题探究活动和《感受法律的尊严》、《法律护我成长》两课。
本单元是法律常识的相关内容，它与前面的三个单元没有内容上的必然联系，但也不是毫无联系孤立存在的。本单元是让学生了解在社会生活中，不仅需要道德规范，还要有法律来约束人们的行为。通过掌握相关的法律知识，约束自己的行为。做到知法，守法，善于运用法律维护自己的合法权益。同时有了法律保障。
“践行道德，依法维权”主题探究活动，是一个将道德和法律结合起来的实践活动，对学生的成长有着重要意义。设计此活动的目的是综合运用两课教材的基本知识，帮助学生在实际生活中践行基本的道德，做一个有道德的人；遵守国家法律，懂得用法律来维护自己应当享有的合法权益，成为一名知法、守法、用法的好公民。
二、内容分析
第七课：《感受法律的尊严》
本课由“走近法律”、“法不可违”、“防患于未然”三框，分别介绍什么是法律、为什么要遵守法律、怎样预防违法等内容。
第一框：“走近法律”。由“我们身边的规则”“生活离不开法律”两目组成，分别介绍法律的含义和作用。
第二框：“法不可违”。由“谁都不能违法”“犯罪必受惩罚”两目组成，分别介绍什么是违法、犯罪、刑罚等内容。
第三框：“防患于未然”。由“认清犯罪危害”“加强自我防范”两目组成，主要介绍犯罪的危害和远离违法犯罪等内容。
第八课：《法律护我成长》。
本课由“特殊的保护，特殊的爱”、“善用法律保护自己”两框，分别介绍我国未成年人保护法、如何运用法律来保护自己等内容。
第一框：“特殊的保护，特殊的爱”。由“家庭保护和学校保护”“社会保护和司法保护”两目组成，分别介绍我国未成年人保护法中有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的主要内容。
第二框：“善用法律保护自己”。由“求助有路”、“敢打官司”、“善于斗争”三目组成，分别介绍非诉讼手段、诉讼手段等维护权益途径以及与侵权行为做斗争的方法等内容。
第七课：《感受法律的尊严》
本课由“走近法律”、“法不可违”、“防患于未然”三框，分别介绍什么是法律、为什么要遵守法律、怎样预防违法等内容。
第一框：“走近法律”。由“我们身边的规则”“生活离不开法律”两目组成，分别介绍法律的含义和作用。
第二框：“法不可违”。由“谁都不能违法”“犯罪必受惩罚”两目组成，分别介绍什么是违法、犯罪、刑罚等内容。
第三框：“防患于未然”。由“认清犯罪危害”“加强自我防范”两目组成，主要介绍犯罪的危害和远离违法犯罪等内容。
第八课：《法律护我成长》。
本课由“特殊的保护，特殊的爱”、“善用法律保护自己”两框，分别介绍我国未成年人保护法、如何运用法律来保护自己等内容。
第一框：“特殊的保护，特殊的爱”。由“家庭保护和学校保护”“社会保护和司法保护”两目组成，分别介绍我国未成年人保护法中有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的主要内容。
第二框：“善用法律保护自己”。由“求助有路”、“敢打官司”、“善于斗争”三目组成，分别介绍非诉讼手段、诉讼手段等维护权益途径以及与侵权行为做斗争的方法等内容。
三、本课教学建议
每框1课时，主题探究1课时。
部门概况
行政部门
业务部门
