音乐教学备课指导建议

发布者:cj_xudd   发布时间:2011-03-02 08:26:28   点击数:

第十四册第二单元《非洲的灵感》

 

教学建议:本单元可用两课时完成。

一、重点和难点:

1、通过演唱和欣赏活动,以积极地态度感受非洲民族、民间音乐的风格特点,以正确的态度对待世界多元音乐文化。

2、演唱非洲民间歌曲《阿伊亚——非洲的灵感》,感受、体验这首歌曲的风格特点。

3、引导学生对非洲鼓文化的了解,可以适度的进行鼓节奏的训练。

4、感受本单元的乐器音色和认识乐器,并在音乐作品中辨别出来,进一步感受非洲音乐风格。

二、教学内容建议:

* 学习歌曲《阿伊亚——非洲的灵感》充分利用示范演唱,在教唱时可以采用轻声唱和模唱的方法进行学习,教师要指导好让学生们相互倾听,感受音乐的风格特点。

* 教师对非洲歌曲的演唱要备好教唱的方法,可以总结经验,调动学生的学习兴趣,利用声势为自己的教学服务。

* 乐曲的欣赏教师可以在聆听前提出问题,让学生带着问题去欣赏。

* 师生共同完成“实践与创造”中的节奏练习。这是声势训练最好的节奏,通过速度、力度完成训练,学生会兴趣十足。

* 了解非洲音乐的特色乐器,特别是鼓文化的讲解和欣赏,可以试着进行模仿练习。

三、能力培养方面:

* 培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

* 培养学生音乐感受力、鉴赏力。

* 培养学生们聆听音乐的良好习惯。

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