音乐教学备课指导建议

发布者：cj_xudd   发布时间：2010-10-10 09:50:35   点击数:

第十三册第四单元《行进中的歌》

 

教学建议：本单元可用两课时完成。

一、重点和难点：

1、《当兵的人》在歌曲熟悉的情况下，学生自行完成乐谱的识唱

2、了解进行曲的特点，运用进行曲的知识分析所欣赏进行曲音乐的主要特点。

3、熟记所学进行曲的音乐主题，明其所适用的演出场合。

二、教学内容建议：

*学唱《当兵的人》时，由于学生们对歌曲很熟悉，可以直接歌唱，满足学生们急于演唱的欲望，而后进行乐谱的歌唱、歌曲的处理演唱。在歌曲的情绪处理上，可着重从力度着手，把握整首歌的演唱情绪。

*本单元的知识目标不容忽视，进行曲的特点、管乐队的组成、四二、四四拍的指挥图示，一定要点拨到位。曲作者及其作品介绍也要有所渗透。

* 本单元的欣赏作品要完整的聆听，使得学生对作品产生整体性的印象。初听音乐前，最好给学生设置一些引导性或启发性的问题，让学生有目的地去聆听。                                                               

* 记住音乐主题，感知乐曲音乐形象，有创造性的对乐曲进行编排。

 

    三、能力培养                           

* 培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

* 培养学生们聆听音乐的良好习惯。