教师在教学中扮演的角色（一）

发布者：cj_shiyannuo   发布时间：2010-09-08 09:37:17   点击数:

教师在教学中扮演的角色（一）

    教学是一台戏，教师只有演好自己的角色，才可能提高这台戏的质量。然而在教学过程中，许多教师往往代替学生思考，代替学生回答，这不是一位教师应扮演的角色。那么，教师在教学中应扮演怎样的角色呢？

一、在学生和教材之间扮演桥梁的角色

课本是英语的载体，学生是学习英语知识的主体，教师的任务是尽可能多地让学生从教材中获得知识，教师这座“桥”是让学生走进教材，与教材对话，任务是解决学生与教材交流时出现的问题和引导学生更好地理解教材。教师不能把自己对教材的认识强加在学生身上，要承认学生对教材理解上的差异，不能代替学生思考和发表意见。那么，如何才能扮演好这个角色呢？首先，教师引导学生对教材感兴趣，让他们感觉到阅读教材是一种乐趣和享受。其次，教师要挖掘教材中学生发现不了的或感受不到的艺术美和思想美，使学生认识到教材不仅是知识的载体，而且还是艺术、思想的结晶。最后，重点给学生讲解理解教材的方法，让学生运用这种方法获得知识。

二、做打开阅读之门的钥匙

    书本上的知识是有限的，然而知识是无穷的，学生只学课本上的知识是不够的。这就要求学生发展课外阅读，开拓阅读视野。要打开学生课外阅读的大门就要给学生创造良好的课外阅读环境，让学生从课堂学习走向课外学习。怎样才能开拓学生的阅读视野呢？

1、培养阅读兴趣，给学生阅读自由；

2、选好阅读书籍；

3、培养良好的阅读习惯。

做好学生的课外阅读工作，不仅对课堂教学和测试有帮助，而且对学生自身发展有促进作用。