2010初三英语复习备考指导意见（第一轮复习）

发布者：cj_shiyannuo   发布时间：2010-04-09 15:12:12   点击数:

 

2010初三英语复习备考指导意见（第一轮复习）

 

指导思想

以《英语课程标准》和《大连市中考英语考试说明》为指导，以新标准教材和《大连市初中英语学业质量标准》的实施为重点，以校本研修为途径，继续坚持开展以问题为中心，以课例为载体的初三复习教学研修活动，不断提高教师研究问题解决问题的能力，做到科学备考，计划合理，使复习备考过程有序、有效、有力。

工作原则

1、以人为本原则。初三英语复习备考工作各校要围绕各自制定的目标，依据本校学生的英语学习现状，充分调动学生的积极性，面向大多数学生，开展复习教学。

2、《课标》为纲原则。依据课标五级要求设计各阶段复习，认真贯彻落实《大连市初中英语学业质量标准》。争取让大多数学生英语学科学业毕业达标。

3、教材为本原则。复习内容要以教材为本，精心设计复习过程和步骤，精选精编复习资料，确保复习质量。

4、实效性原则。精心备好每一课是初三英语教师复习阶段必须做好的前期工作。第一轮复习主要是一个知识系统化阶段，所以一般采取分册复习法，帮助学生建立知识结构，使学生在头脑中形成清晰的知识体系。但是每个模块中，重点词汇、重点词组和重点句型很多，如果面面俱到，个个都作为要点来复习的话，没有那么多的时间。因此需要学科教师分析考试说明、研究教材、做出判断。一方面要循序渐进，由浅入深地系统讲解教材中的重、难点；另一方面复习课上要引导学生积极主动地参与教学过程，发挥其主体作用。课堂上要用简洁的语言，对学过的知识进行归纳、对比、总结，使学生一目了然。

第一轮复习要求

英语的第一轮复习主要是针对初中的整体知识体系进行每个模块的复习，重点应该放在词汇、语法方面，配合着完形、阅读和写作；等第二轮复习的时候，再把后三部分系统的复习和训练。而词汇语法是这几部分的基础。因此，第一轮复习，一定要把词汇、语法等基础知识巩固好。而按照认知规律和各地的复习备考经验，大都是以知识再现、专项复习、综合运用三个阶段来进行。因此要求做到严格依据《课程标准》、认真研究2010年大连市《中考英语考试说明》、系统整理教材。具体做法：

1、重视教材的二次开发。以模块为单位复习，不应看作知识点的重现、讲解，语法、功能句等机械的重复，教师应帮助学生并和学生一起将知识系统化、网络化、主题化，使师生共同提高。

2、依据《课标》、《学业质量标准》突出复习重点。依据《英语课程标准》和《2010年大连市初中英语考试说明》，确定复习重点。力争通过第一轮的基础复习，保证使多数学生教材中的词语知识、语篇以及练习过关。在此基础上，教师还应补充相应的与中考试题题型相同的习题，巩固复习效果。

3、关注教学中的薄弱环节。讲练结合，及时反馈。教师要具备一定得关注全局的能力，对学生普遍薄弱的教学内容要能及时发现、及时有效补救。

4、研读《考试说明》，研究考点。依据《中考考试说明》，分析近几年的大连市中考英语试题，分析今年中考英语的考点，通过不同体型的练习题，进行反复强化训练。

5、重视精选习题。根据《课标》要求，教师应为学生提供有一定语言情景的、符合学生实际的、有时代意义的背景材料、话题材料等，且能为学生提供典型试题、新颖试题，做到“高质量的练习题与高效益的复习效果”并举；通过不同的习题训练，让学生见识并熟练掌握各种考点可能出现的情况。

6、关注“边缘生”。各校初三英语教师要做到心中有数，对自己所教的学生要了如指掌，通过本轮复习对一些“及格边缘生”、“优秀边缘生”要有计划地进行不同侧重点地“关注”，以提高及格率和优秀率。

                                                                                                      2010.4