初中音乐备课指导建议

发布者：cj_xudd   发布时间：2010-04-02 08:47:15   点击数:

第十六册第三单元《瑰丽的电声》

 

教学建议：本单元可用两课时完成。

一、重点和难点：

1、能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》，掌握主节奏的特点，体会起伏荡漾的感觉。

2、掌握本单元出现的乐器，了解音色特点及在音乐中的风格。

3、学好英文歌唱。（可根据学生实际情况）

二、教学内容建议：

* 在学习《大海啊，故乡》时，由于这首歌曲在社会上流传较广，大部分的学生可能比较熟悉会唱，另外，此歌旋律舒缓，短小易唱，学习起来容易，建议采用视唱的教学方法。

* 歌曲演唱时，引导学生把握大海波涛起伏荡漾的感觉。强调歌词的咬音，简要渗透歌唱的方法。部分学校可根据自身情况尽可能学唱英文歌词。只要条件允许，一定不要放弃唱英文歌曲的机会。

* 欣赏《渔舟唱晚》重点放在比较、体验古筝演奏和电子合成器演奏的不同效果。让学生自己去讨论交流其效果，教师的理论介绍不宜过多，点到即可。

* 欣赏雅尼的音乐作品可以简要介绍作者、作品背景。重在对音乐的体验，对领奏乐器的感悟。此音乐作品建议听赏两遍以上。

* 记住本单元的音乐主题。

* 每单元的音乐作品可在课前重放，既做到回顾音乐又做到加深记忆。真正让学生学为所有。

* 在歌唱和听赏音乐作品时，溶入节奏和肢体语言来表现音乐，这是音乐教学成功之处。

三、能力培养

* 培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

* 培养学生音乐感受力、鉴赏力。

* 培养学生们聆听音乐的良好习惯。