音乐教学备课指导建议

发布者：cj_xudd   发布时间：2009-11-16 10:53:35   点击数:

第十五册第四单元  《音诗音画》

 

教学建议：本单元分两课时完成

一、重点和难点：

1、能够根据《美丽的村庄》的节奏、旋律、结构等特点，用欢快、活泼、热情、有弹性的声音来演唱这首歌曲。

2、能够对标题音乐感兴趣，初步了解交响诗及交响音画的一般特点。

3、乐曲欣赏中，能够引导学生对音乐产生联想和创造。

4、体验乐曲中音乐要素在表现音乐情绪、刻画音乐形象方面的作用，理解音乐，感悟意境。

二、教学内容建议：

* 学唱歌曲时，应引导学生聆听《美丽的村庄》这首歌的录音，以便学生对歌曲留有完整的印象。

 * 歌曲演唱过程中，可引导学生分析歌曲的节奏、旋律、结构等特点，有感情的演唱歌曲，从中体会音乐要素在歌曲中的作用。

* 乐曲欣赏时渗透音乐要素知识，要引导学生抓住音乐要素的特点，感受、体验音乐的情感及鲜明的民族风格。

* 对音乐作品进行适宜的作品背景介绍和作者简介，增加对作品的理解。

* 歌曲和乐曲的学习过程中，引导学生在理解音乐的基础上进行创作活动。

* 背唱本单元的音乐主题

三、能力培养方面：

* 培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

* 培养学生音乐感受力、鉴赏力。

* 培养学生们聆听音乐的良好习惯。