走进田间地头 打造高效课堂 ——长海县小学劳动学科开展片际教研活动

发布者：cj_yal   发布时间：2024-05-10 16:11:12   点击数:

 

为进一步推动区域小学劳动课程的建设与发展，提高劳动教师的课堂教学能力，促进教师的专业化成长。5月10日上午，长海县小学劳动学科在大长山岛镇中心小学开展了片际教研活动。本次活动由县进修学校劳动学科教研员于爱玲老师主持，大、小长山三所学校的部分劳动教师参与了此次活动。

活动中，大家先走进了学校后院的校内劳动基地，观摩了由宋世贵老师执教的《播种》一课。在属于上课班级的菜地旁，宋老师先向学生介绍了相关的种植知识、种植要点等。孩子们在认真听取讲解后，便热火朝天地投入到劳动实践活动中。孩子们分工合作，有的拿起镢头开沟，有的提壶浇水，有的点籽，有的培土……。一节课下来，孩子们不仅掌握了黄瓜、花生、黄豆等蔬菜、农作物的种植方法，还体验到了种植的乐趣和辛苦。提高了学生的劳动能力，培养了正确的劳动价值观、良好的劳动习惯和品质。

观摩课例后，大家来到学校三楼的多媒体教室进行了集中研讨。宋老师先对本课的教学进行了反思。随后的评课环节，大家纷纷表示在观摩了教学后自己收获很多。了解了农业生产劳动课堂教学的步骤，课堂教学实施要点，注意事项等。教研员于爱玲老师围绕劳动项目开发、教学目标设计、教学评价等方面展开点评。

随后的研讨中，大家一起总结了生产劳动课程的教学模式。于老师对于教学模式中各环节操作的注意事项进行了解释说明。同时，对于最难实施的两个教学环节再次展开讨论，大家各抒己见,畅所欲言，研讨氛围浓厚,并初步达成共识。

劳动教育是落实立德树人根本任务的一个重要途径，对提高学生的综合素质、促进学生全面发展至关重要。劳动课程，则是学校开展劳动教育的主渠道、主阵地。优化课程体系，走进田间地头这样的教学一线，打造高效课堂，切实保证劳动教育提质增效，才能真正帮助学生全面发展，使新时代的劳动教育的育人功能得到充分发挥。

 

新闻出处：长海县教师进修学校

新闻作者：于爱玲

摄影：于晶、李巍