幼小巧融合 联合助成长

发布者：cj_zxy   发布时间：2025-05-29 16:01:22   点击数:

 ——长海县幼小科学衔接联合教研活动

为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《辽宁省幼小衔接攻坚行动实施方案》等文件精神，深化幼小双向衔接，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，2025年5月19日下午，由长海县教育局、长海县教师进修学校共同组织开展的以 “幼小巧融合 联合助成长” 为主题的联合教研活动在大长山岛镇中心幼儿园召开。进修学校领导、研训教师；教育局相关科室人员、大小长山小学分管领导、教师代表，各幼儿园负责人、骨干教师50余人参加活动。

本次教研活动以“问题导向、实践探索”为核心，主要分为课例展示、互动研讨、专题讲座三个环节。大长山中心小学梁云老师精心设计的一年级阅读教学《浪花》，让我们了解小学课堂的组织形式、教学方法，直观感受小学课堂的氛围；大长山中心幼儿园傅晓红老师的大班语言活动《最佳守卫》，通过生动有趣的教学方式，展现游戏化、生活化的教育理念。课后，双方教师以两节集中教育活动为例，聚焦幼小衔接关键能力培养—“提升表达能力”进行探索，大家各展智慧，结合自身教学经验提出切实可行的建议，共寻双向衔接有效策略，让教育智慧相互碰撞，形成教育合力。

接着由长海县教师进修学校学前部李霞主任为大家带来的微讲座《以儿童视角 促幼小双向衔接》，李主任从专业的角度，理论联系实际，阐述幼小双向衔接的重要性。

最后，长海县进修学校王继妍校长对本次活动进行总结，王校长肯定本次活动成功的同时，对全县幼小衔接工作提出三点要求：提高站位，深刻认识科学衔接意义；聚焦重点，突破衔接关键环节；强化保障，构建长效推进机制，为我们后续工作指明方向。

此次联合教研活动，为幼儿园与小学搭建了沟通交流的平台，促进了双方教师教育理念的更新与教育行为的优化，为推进幼小科学衔接工作奠定了坚实基础。未来，将继续深化合作，共同书写幼小科学衔接新篇章。