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抓重点学段 促质量提升——长海县小学数学小长山小学调研服务简讯

发布者:cj_jyk   发布时间:2024-12-12 15:38:11   点击数:

 

抓重点学段 促质量提升

——长海县小学数学小长山小学调研服务简讯

小长山小学有着一批综合素养较高的中青年教师,不缺典型教师与优秀课例,但主客观原因,学业质量有待提升。为了提高学科整体研究意识,进一步提升学业质量,长海县小学数学于2024129日——1212日深入小长山小学,以“抓重点学段,促质量提升”为主题,进行调研服务指导工作。

调研期间,以“提质”主线,深入第一、第三学段,第一学段重点指导新教材使用与学生学习习惯培养,第三学段重点指导如何上好复习课与综合应用知识训练。

通过课堂观察、课后访谈,了解课堂教学现状与学生实际,提出提升学业质量指导建议:

一是树立目标意识,突出课时重点。准确定位知识与技能目标,明确情境图与目标的对应关系。

二是提升课堂教学质量,“课上求懂,课后巧练”。课堂教学深入挖掘知识本质,促进数学理解;课后设计针对性练习,强化训练。

三是加强习惯培养,服务学生终身。特别重视倾听、反思、表达、质疑等学习习惯培养,为后续学习奠定习惯基础。

四是强化学段研修,提升团队研究力。提升质量需要团队合作、共商共研,树立整体质量观。

小长山小学大幅提升质量虽有一定难度,但只要上下同心,群策群力,就一定会有新起色。

 

 

新闻出处:长海县教师进修学校

新闻作者:姜永魁

摄录:王庆富  李书一  于光辉

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