探科研新路，启课题新章

发布者：cj_sxl   发布时间：2024-12-10 14:47:33   点击数:

 探科研新路，启课题新章

獐子岛镇中心小学冷冉专项课题开题论证会

12月4日，獐子岛镇中心小学隆重召开了由邹德全副校长主持的《基于“情.知”教学思想指导下的校本研修有效性策略研究》冷冉专项课题开题论证会。进修学校的教科室负责人刘斌主任、獐子岛镇中心小学校长、副校长、教导处成员以及各学科骨干教师齐聚一堂，共同为这一课题的深入开展把好方向、出谋划策。       

会议在庄重而热烈的氛围中拉开帷幕，邹副校长指出，冷冉先生的情知教育思想有着深厚的理论内涵与实践价值，对当下小学教育教学工作有着重要的指导意义。开展本项课题研究，旨在将“情知“教育思想与学校校本研修有机融合，探寻切实可行的有效性研究策略，为学校教育高质量发展筑牢根基。

在认真聆听课题陈述后，县进修学校教科室的刘斌主任对课题选题的创新性和现实针对性给予了高度评价，针对研究内容的侧重点提出了宝贵建议，提醒课题组成员要进一步细化不同学科、不同教龄教师在校本研修中的差异化需求，使构建的策略更具普适性与操作性。刘斌主任围绕课题研究的科学性、可行性等方面发表了诸多富有建设性的见解,为课题的进一步完善提供了丰富的理论支持。孙希杰校长表示学校将全力支持该课题的研究工作，在经费、资源调配等方面提供有力保障。 最后，赵红梅老师代表课题组成员做出郑重承诺。接下来，大家将以更加严谨的治学态度、更加饱满的工作热情，全身心投入到课题研究中，严格按照研究计划稳步实施，定期开展研讨交流与总结反思，确保课题研究取得实实在在的成效。

此次开题论证会的成功举办，为獐子岛镇中心小学《基于“情.知”教学思想指导下的校本研修有效性策略研究》冷冉专项课题的研究奠定了坚实基础，相信在各方的共同努力下，该课题必将结出丰硕成果，为小学教育领域的校本研修实践注入新活力。

新闻作者：王金丽

新闻摄影：王金丽

新闻出处：獐子岛镇中心小学