专业引领促提高 ——小学信息科技学科片际教研小结

发布者：cj_sfy   发布时间：2024-11-28 09:26:57   点击数:

 

为进一步推进小学信息科技学科新课程新课标的有效实施，促进学科教师专业素养和技能的提高，让核心素养导向下的小学信息科技课程高质量的开展，结合市院小学信息科技学科教学研讨会的契机，我县小学信息科技学科组织开展了片际教研活动，大、小长山各校的信息科技教师参加了此次研训活动。

本次活动首先观摩两节信息科技研讨展示课，第一节课是孙老师的实验课《控制系统的与运算》；第二节课是邹老师的《定制机器人》一课；课堂上，学生们积极参与实验、合作探究等活动，在实践中理解算法思想，掌握程序设计方法。课堂充分体现了“科学原理和实践应用并重”的课程理念，有效培养了学生的逻辑思维和计算思维能力，让学生深刻体会到算法多样性的魅力。张杨老师为教师们带来了“科与技并重的信息科技学科教学研究”讲座，讲座中，张老师着重介绍了实验课的作用、意义以及适合实验课的知识特点等等；会后长海做了片际研讨，在研讨环节大家各抒己见，纷纷发表自己的见解，气氛热烈，收益颇丰；研训教师也结合此次培训内容，对教师们做了工作的强调和以后教学的要求，希望大家训有所获并且积极探究实践验证。

每一次培训都是一次非常宝贵的经历，教师们收获了知识和技能，也促使教师意识到自己在信息科技领域还有许多需要学习和提升的地方。在未来的日子里，希望学科教师继续努力，不断充实自己的知识储备，提高自己的教学水平，为学生们提供更加优质的信息科技教育。

长海县教师进修学校

2024.11.25