教有所得 研有所获

发布者：cj_sxl   发布时间：2024-05-27 14:35:58   点击数:

 教有所得 研有所获

---小长山小学信息科学组教研活动

在这个清风拂柳、温阳普照的5月，一场以“基于‘情知教学’下的小学信息科学课堂多元评价的研究”为主题的教研活动在小长山小学如火如荼地展开。此次活动旨在深入研究如何在情知教学的理念下，实现小学信息课堂的多元评价，促进学生全面发展。

5月10日，教研组成员通过腾讯会议，进行了与主题相关的材料学习。5月15日，组内成员通过腾讯会议进行集体备课。主备教师结合主题以及新课标进行《无处不在的数据》一课教学设计思路分析，其他教师在此基础上各抒己见，集思广益，最终形成完整的教学设计，为上课教师上好教研课打下良好基础。5月21日，在房身小学信息教室进行磨课展示，本次活动由刘宇晓老师执教《无处不在的数据》一课。为了提升学生对自我的认识，促进学生的学习，刘老师在课堂中运用了多元的评价手段与工具，学生学习积极性被有效激发出来，提升了课堂教学效率。课后，在组长的带领下，各位教师结合自己的教学实践，围绕本主题展开交流总结，最后达成共识。

此次校本教研活动，为教师在信息、科学课堂中如何有效使用多元化评价方法提供了参考。知无涯，研无境，我们将继续努力共研共学，为学生成长助力。

新闻作者：刘宇晓

新闻出处：长海县小长山岛镇中心小学

新闻摄影：于光辉