默思潜行，研究成长

发布者：cj_llq   发布时间：2024-04-19 09:42:55   点击数:

 默思潜行，研究成长

为了有效落实《小学思政课中开放的国际视野教学策略探究》的课题研究，促使课题研究与课堂教学有效结合，提升教师课题研究的行动力。长海县小学道德与法治学科于近日开展课题研讨活动，本次教研活动由县小学道德与法治研训教师主持，全县九名课题组教师参加会议。

本次教研活动重点是以教学设计为载体，对开放的国际视野教学策略进行分析，每组教师在研讨中都做了发言，精彩展示十几分钟，背后是教师们对开放的国际视野教学策略的默默研究，研训教师对教师们本次发言和教学策略研究进行评价与指导，并对后续研究做了具体安排。

科研创新之路是艰涩的，就像推拨无形的壁垒，过不去是迷茫，过去了便豁然开朗，可能使教学水平迅速提升，轻松驾驭课堂教学。所以科研之路是先苦涩后回甘，回味无穷。

 

 

长海县教师进修学校

2024.4.16