突破难点，力求更好 ——长海县组织教师参加市学院的心理剧剧本创作的培训活动

发布者：cj_zsq   发布时间：2024-04-03 10:50:25   点击数:

 突破难点，力求更好

——长海县组织教师参加市学院的心理剧剧本创作的培训活动

 

4月2日下午，市教育学院心理研训中心组织全市中小学心理教研员和专兼职心理教师采用小鹅通线上平台进行中小学心理剧剧本创作的注意要点培训。张昊智老师主持了培训活动。

为了深入贯彻落实《开展2024年度大连市中小学校园心理剧大赛暨组织参加辽宁省校园心理剧创作展演活动的通知》文件精神，做好2024年度中小学校园心理剧评选工作，长海县也制定了本县校园心理剧创编与展演的方案与通知。针对这项工作的专业要求较高，具有一定的难度，我们充分利用省市的培训资源组织各初中小学专兼职心理教师和校园心理剧创编团队人员参加了此次培训。

本次活动有三项内容，一是对《开展2024年度大连市中小学校园心理剧大赛暨组织参加辽宁省校园心理剧创作展演活动的通知》的文件要求解读，各校要明确是一校一剧上传至辽宁省教师研修平台。二是心理剧剧本创作的注意要点专题讲座。三是庄河徐岭镇小学张伟和东港教育集团袁韦伟两位老师分别作了《校园心理剧创作的实践与思考》及《校园心理剧的创编》的经验分享。

市院心理研训能针对基层学校的工作难点，精准施策，县教研员跟进梳理，帮助教师们理清此项工作的思路，进一步明确什么是校园心理剧，剧本创作中的注意要点。知道心理剧的主题确定非常重要，是依据学生的心理发展特点和心理需求来确定的，而不是教师凭空想出来的。创作的主体对小学生来说是老师和学生共同完成。人物的设定和剧情的安排又是一个难点，需要更多的专业知识。剧本的语言要做到口语化。最后两位老师的经验分享是创作要点的具体化，案例极具示范型。让大家更清楚地看到通过校园心理剧创作、演出和观看，学生可以更好地理解自我和他人，提升情感表达和沟通能力，促进心理健康成长。