骨干送教展风采 同课异构促成长

发布者：cj_lixia   发布时间：2023-12-01 15:05:35   点击数:

 骨干送教展风采  同课异构促成长

为认真贯彻《3-6岁儿童学习和发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，发挥幼儿园骨干教师的辐射作用,根据学期工作计划安排，结合长海县教育局开展2023年幼儿园年检工作之际，进修学校学前部于11月16日-23日开展了学前骨干教师到獐子岛镇中心园和海洋岛中心园的“送教下乡”活动。

本次送教活动的内容主要是践行自主游戏的组织实施，通过骨干教师与园所教师的“同课异构”的形式展开。先是园所执教组织室内外游戏，再由骨干于炜老师组织同一游戏主题的室内外自主游戏，全园教师带着问题进行观摩。教而不研则浅，研而不教则空。之后的研讨分成两组围绕着“两位老师组织自主游戏过程中的异同点”“老师们的困惑”这两个问题，进行研讨。研讨氛围很热烈，老师们集思广益，共享智慧，不但详细地罗列出两位老师组织环节中的异同，更是有针对性地提出了组织实施自主游戏中的困惑。最后由研训教师通过以微讲座问题解答的形式，既解答了老师们的困惑，也梳理了组织室内外自主游戏的路径、策略以及相应的理念，通过深入浅出的讲解，使老师们融会贯通。第二天研训教师与骨干教师继续跟班指导，园所老师们的组织行为都有了很大程度的改变，纷纷都用上了新理念、新策略，做到了最大程度地放手，最小程度地介入。游戏前对幼儿游戏计划的解读给予了一对一的倾听与支持，游戏中能够退后观察记录幼儿的行为，游戏后的游戏回顾分享环节能有效运用师幼互动策略，与幼儿分享交流游戏中的想法等，提升了游戏质量。

本次送教活动，为教师专业成长搭建了平台，进一步更新了教师们的教育理念，是一次践行“安吉游戏的本土化推广”的助力，更是一次理论与实践相结合的有效推进与巩固，让獐子岛幼儿园和海洋岛幼儿园在开展自主游戏方面有据可依、有理可循，从而达成资源共享、携手共进。

新闻单位：长海县教师进修学校

新闻作者：李霞