信息科技学科四块石小学调研简讯

发布者：cj_sfy   发布时间：2023-05-06 16:26:28   点击数:

 

信息科技学科四块石小学调研简讯

根据进修学校工作安排小学信息科技学科随小教部整体于5月4-6日在四块石小学开展学科调研督导工作，本次调研的主要内容是通过听评课初探教师新课标贯彻落实情况及常规教学督导评估。在调研过程中，研训教师深入学科课堂，与学科教师一起针对新课标下的课堂教学进行打磨研讨，发现问题解决问题，同时也就新课标下的备课模式、课程内容选择及课堂教学模式等方面对教师提出了指导和要求。今后将从研训角度加大教师课堂教学能力的培训和教材的专业知识技能培训，以更好的提升学科教师课堂教学的实效性，发挥信息科技学科的育人价值。在反馈环节，从学校学科教学角度中肯的提出了几点建议和要求：1、教案撰写要规范，按照新课标的新要求备课及撰写教案。教学目标从信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个维度来培养学生的核心素养。2、从学校到教师必须重新认识信息科技课程的内容和价值，转变观念。学科教师要从思想到行动尽快完成符合本学科的数字时代学习转型。3、深入加强信息科技新课程方案和新课标的学习，要求教师通过各种方式，充分利用各种资源不断加强学习，尽量各级各类的相关培训资源都看遍，重点内容重点学习，合理建构课程内容，从而高质量的实施新课程教学，做到与时俱进，充分发挥信息科技学科的育人价值。4、要保证信息科技课程课时，加强校本研修的力度。

本次下校调研活动，促进了教育教学研究工作的扎实开展，为新课标扎实落地、提高课堂教学实效提供了保障，对学科教师的成长和进步起到了促进作用。

长海进修  孙凤英

2023.5.6