相约县幼 共促成长

发布者：cj_zxy   发布时间：2023-04-26 09:13:01   点击数:

 ——长海县幼儿园开展半日观摩研讨活动

为更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，优化半日活动组织与管理，提升幼儿园保教质量，同时加强县域内园际之间教师的交流和学习，4月19日我园承接了长海县教育局、长海县教师进修学校牵头组织开展的“安吉游戏推广”暨“幼小科学衔接”项目——“建构游戏课程化背景下的园本课程”半日活动观摩研讨活动。县教育局幼教科孙明珠科长、万怡老师，进修学校幼教部李霞主任、张晓颖老师及长海县各幼儿园园长、骨干教师一行50余人参加了此次活动。

上午7:40，观摩教师从幼儿园室内外自主游戏、过渡环节、进餐等方面，对半日活动的组织与实施进行跟踪式观摩。期间，细致观察了各个活动中教师与幼儿的互动、幼儿与幼儿之间的互动、幼儿与材料的互动，聚焦教师的有效指导促进幼儿的学习与发展。室内自主游戏中，根据幼儿的年龄特点、兴趣，教师给予幼儿充分的自主权——自定主题、自选玩伴、自选材料、自定玩法，打破以往的区域界限：或探索火箭的奥秘，或构建“美丽的烟花世界”；户外自主游戏中，根据幼儿的已有经验和需求教师们提供了丰富的游戏材料，引发孩子创意游戏：或在小树林探索植物生长的秘密，或用轮胎、垫子、安吉箱搭建战斗车，满足组装、驾驶车辆的需要。幼儿在游戏中专注投入，真正体验了“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神。自主取餐中，全园幼儿自己动手按需取餐，既锻炼了自理能力，又培养了秩序感，增加进餐欲望；分享交流中，幼儿将自己的游戏创意用不同的方式进行表达，让参加活动的教师们纷纷感叹他们的奇思妙想，同时，教师们也根据自己的观察、与幼儿的交流，发现生长点，引发深度讨论，进一步提升他们的经验。

 一次教研就是一次成长，观摩结束后围绕“收获和建议”各位教师们畅所欲言，纷纷对我园游戏材料、自主游戏理念、良好的师幼互动、及以问题为导向的环境创设叹为观止，对放手儿童、发现学习的游戏课程化理念再度升华！  

新闻出处：长海县幼儿园

新闻作者：陈嘉文

新闻摄影：全体教师