课例观摩体会

发布者：cj_zgp   发布时间：2023-04-17 13:49:49   点击数:

 课例观摩体会

长海八中  于金华

   信息科技新课程标准初中阶段强调深化原理认识，探索利用信息科技手段解决问题的过程和方法，近日观摩课例《母亲节的礼物》，执教教师这方面在本课落实比较好。学生在为母亲节礼物进行网络购物过程中利用信息科技手段解决实际问题并在解决问题的过程中不断发现问题、总结方法，了解大数据原理及关联算法，进而为生活服务。教师的教和学生的学体现了“做中学”，“用中学”，凸显学生的主体性。教师注重引导学生在使用信息科技解决问题的过程中遵守道德规范，反映数字时代正确育人方向。

这节课的教学目标完全围绕信息科技课程要培养的核心素养的四个方面（信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任）进行设计，体现课程性质，反映课程理念。

教师课前有知识铺垫，课中有可行性活动实践，课后有意义的任务布置。整堂课一条线，让学生掌握技能，明白原理，学有所用。学生亲自实践，探索知识，总结经验，学到新技能与原理，学以致用。

通过观摩本课对自己今后教学有如下启示：

一是教学中的实践任务要贴近生活、有意义，能够通过完成任务促进学习，激发学习兴趣。

二是教师要把生活现象转换成专业术语，让学生了解专业名词，便于学生掌握教学内容。