教师培训体会

大长山小学  于晶

10月27日下午，在县进修学校孙凤英教研员的组织下，参加了以“基于信息科技课程标准的教学设计与实施”为主题的片际教研活动。在培训中，甘井子进修信息科技学科的教研员刘志超老师及甘井子中心小学的何翔宇老师分别给我们带来了精彩的讲座和课堂。

刘志超老师对信息科技课程标准的教学设计与实施给出了自己的理解。在反映数字时代正确育人方向、构建逻辑关联的课程结构、遴选科学原理和实践应用并重的课程内容及强化素养导向的多元评价等方面都做出了阐述，应该注重以科学原理指导实践的应用。

何翔宇老师则带给我们一节精彩的课堂，向我们展示了信息科技在普通教室中如何上课。《身边的算法》是第三学段的内容，要求能借助学习与生活中的实例，体验身边的算法，理解算法是通过明确的、可执行的操作步骤描述的问题求解方案，能用自然语言、流程图等方式描述算法。教师在一开始就创设了非常贴近学生生活的情境，让学生能结合生活中的实例，了解算法的顺序、分支和循环三种基本控制结构。学生能用自然语言去描述核酸检测的流程，并借助流程图去简单分析算法的执行过程和结果。

这次培训收获很多，为以后的课堂教学指明了方向，深入理解内化新课程标准内容，上好每一节信息科技课。