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关于大连市教育学会2022年度论文评选结果通报

发布者:cj_zsq   发布时间:2022-12-19 13:38:54   点击数:

 关于大连市教育学会2022年度论文评选结果通报

 

各中小学、幼儿园:

为提高教师提炼教育教学成果意识,提升提炼教育教学成果能力,大连市教育学会开展了征集2022年度教育教学论文活动。我县积极组织教师参加,经会员教师自主申报,长海县教育学会初审,大连市教育学会组织专家鉴定,最后我们有13位会员教师撰写的论文获奖(结果见附件),希望广大教师在教育教学中注重研究,经常提炼,不断丰厚自己的教育教学成果。

 

 

 

大连市长海县教育学会

2022.11.21

 

 

大连市教育学会 2022 年度获奖论文名单

 

序号

姓名

单位

题目

等级

1

姜立川

长海县第一中学

浅谈“双减”背景下,如何开展初中数学教学

一等

2

宁晓明

长海县海洋岛学校

浅谈“双减”背景下的阅读与写字教学策略

一等

3

孟雪

长海县海洋岛学校

初中语文学科“个性化”教学的研究与实践——双减背景下深化学校教育教学改革的研究与实践

二等

4

于洋

长海县海洋岛学校

双减背景下深化小学数学教学的思考

二等

5

宁思琳

长海县广鹿岛镇中心小学

双减背景下深化学校教育教学改革的研究与实践

二等

6

郭昱彤

长海县广鹿岛镇中心小学

基于核心素养下的小学美术教学策略探讨

二等

7

姜振聪

长海县小长山岛镇中心小学

“双减”背景下的小学语文课堂教学改革

二等

8

张敏

长海县广鹿岛镇中心小学

我的“立体结构”课堂之小确幸

三等

9

王福娟

长海县海洋岛学校

五育并举在初中英语课堂教学中的探索与实践——双减背景下深化学校教育教学改革的研究与实践

三等

10

刘宇晓

长海县小长山岛镇中心小学

双减政策下小学信息科技课堂教学策略的研究

三等

11

陶英

长海县第一中学

“双减”背景下初中生物实验课高效课堂探析

三等

12

张丽娜

长海县第一中学

浅谈“双减”背景下初中语文整本书阅读的作业设计

三等

 

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