《艺术课标》培训体会

发布者：cj_xiaoping   发布时间：2022-10-28 09:54:36   点击数:

                                                                                                                            《艺术课标》培训体会

                  广鹿岛镇中心小学      曲玲

10月21日下午我参加了长海县进修学校组织的音乐学科线上集中培训活动。活动的主题是“2022版艺术课程标准重点解读与梳理之二”。通过本次培训，让我收获很多。

我记得其中一段话印象特别深刻：教师要营造开放的学习热情，引导学生亲近自然、感受生活，全身心参与，获取审美直觉体验，感知形象，迸发创意，体验自我创造和实现的喜悦，提升实践、创造和审美能力。

在今后的教学中，我要转变教学观念。音乐课要从面向全体学生转变为适合每一个学生。在教学实践中，要尝试从学生的生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力。激发学生的学习兴趣，这样学生才能从生活经验和客观事实出发，学习知识、理解知识，同时把学习到的音乐知识应用到生活实际中，让学生亲近艺术，感受到学习音乐的快乐，初步体会到学习与现实生活的练习。在教学过程中，设计问题的情境必须贴近学生的生活，对不同层次的学生有不同的要求，鼓励学生有不同的方法和观点，让学生在交流、探讨、比较的过程中将知识优化组合。让学生真正成为学习的主人，激发学生学习的积极性、创造性，为学生提供展示的机会，让学生体会到成功的愉悦。

总之，义务教育艺术课程2022版新标准的修订，强化了育人的导向，着力培养学生的核心素养，体现正确的价值观、必备品格和关键能力。作为一名一线教师，我一定要认真学习，领悟其精髓，为教育事业贡献自己一份微薄的力量。