小学数学新课标全员培训体会八

发布者：cj_jyk   发布时间：2022-09-25 15:55:18   点击数:

 “理解新课标  落实新课程”培训体会

       四块石小学  李岩

从2010年开始的课改历经风风雨雨12年，千呼万唤中2022年的新课标终于落地了。大大小小的培训也参加了好多，特别是长海进修姜永魁主席组织的这次线上培训，特别的接地气，收获很多。

一、数学教育要变

社会在高速发展，时代也在大步前进，我们的数学教育也要紧跟时代的步伐，一些旧的教育观到了必须改变的时候了。想想也是，中国用三十几年的时间取得了超过五千年历史的成就，社会发展可以说是日新月异，好多东西都已经消杀在历史的洪流里，我们的教育更加不能墨守成规。伟大领袖邓小平早在80年代就提出了教育要面向未来，如果我们还是用昨天的方法教今天的学生，那我们就剥夺了孩子们的明天了。所以说教育一定要改变，教育改变从教师改变开始，多听、多看、多思考，立足本心，大胆去做。

二、教育观念要变

我们教师要努力跳出几十年固有的思维圈子。眼光放长远点，不能像以前那样眼中只有教材、知识、考试成绩。我们要努力为国家为社会培养出能适应现代社会高速发展的人才。现代社会什么样的人是人才？有理想，有本领，有担当，德智体美劳全面发展，有奋斗精神，综合素质强，这是人才。这样的人才用以前的教育方法是培养不出来的。

三、课堂教学要变

数学课标提出的“三会”、“四基”、“四能”、“核心素养”，直指数学教育本质。数学的本质是什么，是对基本数学概念的理解，对数学思想方法的把握，对数学特有思维方式的感悟，对数学美的鉴赏，对数学精神的追求。要做到这些，数学课堂教学必须要改变。

核心素养导向下的新课程改革是挑战，也是机遇。我们教师任重而道远。我们只有努力改变自己、提高自己，让学生在学习数学的过程中享受数学的乐趣，获得必要的成长。希望自己能成为一个孩子喜欢，感恩一生的好老师。