教师培训体会

发布者：cj_sfy   发布时间：2022-09-15 13:36:34   点击数:

 

    8月31日下午，在进修学校信息技术教研员孙凤英的带领下，全县信息技术老师参加了以“聚焦研学新课标，培训赋能新征程——集体大备课(课标解读）”为主题的网络教研活动。

人类社会已步入高科技时代,人类以信息为核心内容的现代科技竞争日益激烈，课程标准的制定也显得尤为重要。首先信息科技课程标准不仅有国家标准课程应有的属性，还具有属于信息科技独自的担当,比如探索创新精神、自主可控意识以及促进国家的长治久安等等。其次信息科技课程在教育教学上，正如熊璋教授所言,在学习信息科技课程时，学生愉快的学习、教师轻松地教学、家长放心的辅助,相互结合共同促进信息科技的发展。最后课程标准涵盖12个年级，对于小学、初中以及高中的信息意识，每一个学段对学生都有不同的要求。课标从零到一上是一个新的起点，也是一个新的平台，新课标明确表示每一个阶段学习的大方面内容，每一阶段都是相互衔接，不会出现重复内容。

义务教育信息科技课程标准的提出是该学科发展迈出的重要一步，新的思想、新的理念,都需要我们认真学习，不断完善和提高自己的教学方法,在探索中寻求道路，在创新中总结经验,我也会紧跟时代的步伐，认真贯彻新课标的要求，上好每一堂课。

大长山小学   于晶