小学数学新课标培训简讯五

发布者：cj_jyk   发布时间：2022-05-26 08:05:22   点击数:

 学习新课标，明确新方向

——海洋岛学校小学部新课标培训简讯

为系统推进“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”落地实施，辽宁教育学院邀请数学学科教育领域知名专家学者，对“义务教育数学课程标准（2022年版）”进行深度解读。2022年5月25日，海洋岛学校小学部全体数学教师共同在线聆听了多场专题报告。

数学是一门深奥且奇妙的学科，学生获得数学的核心素养，而这是数学教育的、与人的行为有关的终极目标，是在数学活动中潜移默化，逐步形成发展的，史教授在讲座中解释主要有以下几点：注重内容核心素养关联。新课标要求处理好核心素养与“四基”“四能”的关系，整体把握内容主线与相应数核心素养发展之间的关联，重视单元整体教学设计，强化情境设计和问题提出，加强综合与实践，注重学科内外融合；结构化整合了课程内容。原来的课程标准缺乏对“学到什么程度”的具体规定，为此新课标专门研制了“学业质量标准”并作了描述，帮助教师把握教学的深度与广度，加强了幼、小、初、高的学段衔接。

本次培训让我们对新课程标准有了更深的认识和理解，接下来的工作方向有了更准确的把握，会继续认真学习相关内容，并且运用到实际教学中，力争打造更为高效的生本课堂，进一步全面提升课堂的教学质量。