建设高质量教育体系，提升课程育人能力

发布者：cj_sxl   发布时间：2022-04-11 09:55:21   点击数:

 建设高质量教育体系，提升课程育人能力

为加强教师师德修养，聚焦“三提”，落实“双减”政策，提升课堂教学质量，4月8日下午，大长山岛镇中心小学组织全体教师观看了“课堂教学质量提升”的专题讲座。

首先，李政涛教授以《面向高质量教育体系建设的“未来学校”范式》为题做主旨报告。李教授指出，要以未来之眼，看学校教育，看高质量教育体系。未来学校需要体系化的建设，是不同范式构成的新体系，应通向“智能技术”、通向“人文艺术”、通向“社区社会”、通向“天地自然”。

随后，崔允漷教授以《如何设计学后反思》为题做主旨报告。他从反思是成长之母、新课程需要“新教案”以及如何设计学后反思等三个方面做交流，并且结合具体案例说明学后反思的水平层级，以及如何设计、呈现学后反思。

最后，李文萱院长的报告主题为《推进育人方式变革：国家课程区域性转化行动体系的构建》。她分享了在新一轮课程教学改革的背景下，为解决诸多教育教学难题，构建的国家课程区域性转化的行动体系。

本次网络学习引导全体教师进一步落实课程改革精神，促进核心素养下的教学行为方式变革，也激发了教师活力，提升课程育人能力。

新闻作者： 傅海华

新闻出处： 长海县大长山岛镇中心小学

摄    影： 宁秀芬