“教”“研”相长 “学”“思”同行——长海县四块石小学线上数学教学纪实

发布者：cj_jyk   发布时间：2022-03-29 19:15:41   点击数:

 “教”“研”相长 “学”“思”同行

——长海县四块石小学线上数学教学纪实

 

阳春三月，草长莺飞，恰是学习好时节。在这个春天，面对又一轮的新冠疫情，四块石小学立即召开全体教师会议，制定线上教学方案，并根据学校实际情况结合学生年龄特点，制定不同学段的线上课程表。我们全体数学老师也迅速响应起来，借助已有的线上教学经验，充分利用各种网络教育资源，全面落实线上教学工作。

一、精心备课,保证课堂

线上教学需要每一位数学教师深入研究，以情境为主线，以思维为核心，以生活为背景，精心备课研究。上午线上直播20分钟，教师会根据教学进度设计教学内容，下午答疑时间，是对课堂教学的补充。为了更好的给学生答疑解惑，数学组的教师们，又再次认真研究课程标准，学科教学基本要求，动态调整，不断改进，助力网络教学。老师们，无论老中青，都能熟练驾驭“企业微信”直播课堂，我们以电脑代替黑板，以连麦代替面对面问答。用心让学生参与到学习情境中，让学生在动手动脑中思考，在与同伴的交流互动中有所收获。

二、落实双减，作业设计

线上教学不同于常态教学，虽是线上教学，但仍要进一步落实双减政策。老师们结合教学内容、教学资源，对作业内容进行取舍与再加工。

对于学生每日提交的作业，老师能用心批改，一朵小花，一句鼓励的话语，一些审题的建议，都力求让孩子感受到温暖，让每个孩子都有进步。

三、共享智慧，持续教研

为了确保线上教学的质量和效率，让学生们在家也能学得扎实，各教研组每周固定时间，相聚云端，开展线上主题教研活动。教师们群策群力，围绕教材理解、线上课堂的疑难问题、学生作业设计与批改等展开线上教学经验分享与交流。我们停课不停研，我们专业提升不放松。

线上与线下，变化的是教学方式，不变的是老师们携手前行的教育初心，四小的每一位教育同仁，将继续怀揣对教育的热情，以脚踏实地的研究助力线上教学，让孩子们在线上学习中学有所思，思有所获！

 

长海县四块石小学

石晓莲

2022.3