培训强业务 学习促提升
发布者:cj_lixia 发布时间:2021-12-28 15:26:38 点击数:
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——大长山岛镇中心幼儿园《怎样写好游戏案例》研训活动
游戏点亮快乐童年,游戏是陪伴孩子健康快乐成长的最佳方式。为推动幼儿园游戏活动的研究,提升幼儿园教师运用“安吉游戏”模式开展幼儿园自主游戏的组织与指导,并形成游戏课程案例,更好开展幼儿园自主游戏,提升幼儿园的教育质量。即进修学校李霞老师开展长海县2021年幼儿园游戏案例评优展示交流及培训活动后,范红霞老师于2021年12月22日又进行了《怎样写好游戏案例》的专题研训活动。
在研训活动开始时,范红霞老师引领老师们一起做了前期的回顾,回顾我园撰写游戏案例参加比赛的一些情况,并请老师回顾自己写游戏案例时产生了哪些困惑。接着我们开始进行互动交流,两个年龄组的老师带着提出的两个问题展开了积极地讨论。你对游戏案例的理解是什么?对于撰写游戏案例,你有哪些困惑?老师们都各抒己见。最后范老师通过有趣的音乐传球游戏选出了两个年龄组的发言人。老师们精彩的发言不仅能看出老师们想法各异,也是对老师语言组织能力及自信心的提升。再最后的理论提升环节,范老师通过让老师们观看《漏水的洞洞》这个优秀的游戏活动案例,以实例向老师们讲解什么是游戏活动案例,写游戏活动案例的价值和意义,游戏活动案例的内容体例,什么样才是优秀的游戏活动案例,优秀游戏活动案例的操作特点。
老师们通过这次研训活动加深了对游戏活动案例的理解,也更深入的了解到怎样撰写优秀的游戏活动案例。如范老师所说撰写幼儿园游戏案例的价值与意义,远超于案例本身。教师在优秀游戏案例学到的不仅仅是教师的做法、幼儿的玩法,而是不断发现幼儿、懂得幼儿、反思自己的过程。游戏案例的研讨更坚定了我们追随儿童,将自主游戏精神在一日生活中贯穿与渗透的信念。
新闻出处:大长山岛镇中心幼儿园
新闻作者:傅晓红