立足校本研修，促进教师成长

立足校本研修，促进教师成长

----海洋岛学校召开教师教育大会

为明确教师教育要求，落实校本研修学习，抓严细节，夯实过程，促进教师能力的稳步提升，全面提高教学育人质量。海洋岛学校于12月7日召开了全体教师的教师教育大会，会议由刘景珍主任主持，全体教师积极准时参加。

首先刘主任对十四五的教师教育要求做出了详细的解读，对于学习方向作出了重要指示。她提出校本研修活动需要遵循的两个指导原则——针对性原则：必须以学校和老师的实际需求与发展为出发点研制主题；实效性原则：避免形式主义与空洞说教，以“问题”为抓手，着眼于教师的实际教学需要。

相较之前，学分证在“十四五”时期也有了很大的变化，刘主任细致又耐心的一一回答教师的疑问，又把整个十四五时期教师填写学分证需要注意的地方详细列出，避免大家在今后的工作中出现问题。

此次教师教育大会一是梳理了我校本阶段培训重点，要创新培训机制，充分发挥骨干教师的引领作用，满足教师的培训需求。二是明确了校本研修的策划与管理方向，提高教育教学维度，关注教师的专业伦理、专业情意、专业知识和专业能力。三是凝练了教师教育的发展主旨，促使教师的专业化发展，在动态中螺旋上升。

教师教育是提高学校办学质量的有效动因，是教师成长的必由之路。我校深入理解校本研修的内涵，多角度、全方位地开展校本研修工作，深入把握课改理念与教学实践的结合点，使海洋岛学校的教育迈上轻负高质、全面发展的新台阶！

新闻作者：孟雪

新闻出处：海洋岛学校

新闻摄影：谢晓文

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