构建“5G”卓越课堂，促进区域教育高质量发展

发布者：cj_fuhong   发布时间：2021-06-27 08:43:10   点击数:

 构建“5G”卓越课堂，促进区域教育高质量发展

——内涵发展项目前调研

为进一步促进我县内涵发展项目的实施，了解“5G”网络相关信息技术现状及未来发展趋势，全面、细致制定具体方案，解决“5G”卓越课堂“建、管、用”等问题，顺利开展下一步工作，长海县教师进修学校作为实施主体，李斌校长带领教师教育办、网络中心、名师工作室三个部门的负责人于6月22-24日赴大连甘井子区教师进修校、金南路小学开展了深入的考察调研。

6月22日，在甘井子区教师进修学校与学校领导、部门负责人进行了交流，郭新校长对目前视频会议系统的使用、管理等进行了详细的介绍，就我们提出的问题给予解答，并给我们展示了小学语文教研现场活动—基于语文核心素养的小学中段综合性学习教学策略，对教研活动每一个细节的网络使用进行了说明。

6月23日，郭新校长陪同我们到金南路小学参观学习，王利军校长带领班子成员热情接待了我们，给我们介绍了学校基本情况及开发设计的听评课软件，我们也对该软件进行了操作和学习，利用软件对给我们现场展示的小学语文六年级习作复习课《扮靓“凤头”，雕饰“豹尾”》进行了听评课实操，课后，执教教师作了课后反思，让我们切实感受到听评课软件的方便、适用。学校教导主任给我们作了《融合创新 未来可期》为主题的网络空间应用、信息化应用经验介绍，从建设未来环境，提升管理体系，打造未来课堂三个方面进行了详细的说明，凸显了金南路小学通过实践教育信息化2.0行动，建设未来环境、打造未来课堂、培养未来教师、成就未来学生的互联网+教育的育人新特色。

6月24日，在甘井子区教师进修学校就构建“5G”卓越课堂的具体问题进行了深度探讨，并观摩了小学英语教研活动，对比不同类别的教研活动形式在网络操作上进行了分析、比较、研讨。

本次调研活动中，甘井子区教师进修学校和金南路小学给我们提供了宝贵的经验，为我们下一步工作的开展提供了借鉴，我们也会结合长海区域实际，全面落实教育局、督学室的要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在促进信息技术与教育教学实践深度融合，支撑构建“互联网+教育”新生态，发挥卓越教师、区域名师、骨干教师的辐射引领作用方面深入探究、大胆实践，为促进区域教育高质量发展做出贡献。

新闻作者：傅红

新闻出处：长海县教师进修学校

摄    影：傅红