小学信息技术学科培训体会

发布者：cj_sfy   发布时间：2021-05-27 16:48:04   点击数:

 小学信息技术学科培训体会

四块石小学  姚桂敏

本次在线参与的《核心素养目标导向下学科核心大概念研究》，共计听了三节课示范引路课，分别是李袁袁老师的《人口普查@你》、《机器学习（信息与通讯）》和水师营中心小学赖平老师的《生活中的算法》。这三节课观后感触很深，让我对核心素养下的素质教育有了更深层次的认识和领悟，下面谈谈我的感想。

核心素养是当下教育的核心话题，它的提出明确了学生应具备的适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力，核心“大概念”让我认识到信息学科的核心内容和教学核心任务，反映了信息学科本质，将学科关键思想和相关内容紧密联系起来。这三位老师的课教学思想超前，充分利用学科整合、多学科联动，把信息科技与教育教学进行了深度融合，充分体现了我们信息科技老师是走在教学理念、教学手段和教学方法的最前端。

俗话说兴趣是最好的老师，信息科技是学生爱学的学科但也是不容易学好的学科，教师只有不断提升课堂的教学形式，改变教学方式，抓住不同年龄段学生的心理特点，让学生带着浓厚的学习兴趣参与课堂教学，才能提高课堂的教学效率。几位老师在课堂上充分发挥了小组合作学习的优势，给学生足够的空间和时间让他们独立尝试、探讨，发挥了学生的主体作用，整堂课以任务驱动为主线，在学习活动中充分运用学生感兴趣的话题、大数据、人工智能、微课等多种形式调动学生的多种感官，让学生体会到信息科技不是纸上谈兵，它就在我们的生活和学习中，孩子们也充分体会到信息科技的强大力量，科技改变了生活，生活是美好的，美好的生活是人人向往的，只有不断学习、不断奋斗才能实现自己的理想和美好愿望。

这次的在线培训非常及时，非常有效，让我也充分感受了信息科技的强大力量和无穷的发展潜力，同时让我也有了危机意识，人必须活到老学到老。在今后的教学工作中我会逐步把本次学到的新的教育理念和教学方法逐步落实到我的课堂教学中去，让我们在不断学习中继续探索、继续前进吧。