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落实五育并举 建立内控机制

发布者:cj_zy   发布时间:2021-04-29 16:29:38   点击数:

 

新闻作者:谢晓文

新闻出处:海洋岛学校

    影:谢晓文

为贯彻我国出台的教育质量改革新决策,落实五育并举,全面发展素质教育,建立健全学校教育质量的内控机制。海洋岛学校全体教师参加了由秦建平主任主讲的主题为“五育并举的学校实施方式:建立学校教育质量内控机制 ”的网络培训活动。

培训过程中,秦主任从五育并举的背景、评价目标、结构建议以及检验方法等方面,通过直观的方式,结合鲜活的事例,细致独到的进行了讲解。这为学校评价学生发展质量指出了明确方向:要突出考察学生的品德发展、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践等。在教育实践当中要开齐开足课时,发展学校特色,用科学的方法增强德育实效。学校可以通过完善综合素质评价,发展素质教育,转变育人的方式,达到强化促进学生全面发展的目的。同时建立五育的育人质量标准及标准的实施、评估、反馈、改进机制等,最终健全学校教育质量的内控机制。

通过此次培训,海洋岛学校全体教师已具备五育并举的强大思想武器。在教学中坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的接班人;坚持五育并举,全面发展素质教育,强化课堂主阵地作用,切实提高教学质量,与学生携手共同成长!

 

 

 

 

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