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发布者：cj_zy   发布时间：2021-04-29 16:27:03   点击数:

新闻作者： 傅海华

新闻出处： 大长山岛镇中心小学

摄    影： 于晶

 

为总结教与学行为方式转变中合作学习的实践经验与问题，促进教师深度研讨合作学习，更好地推动小组合作学习，打造高效课堂，大长山岛镇中心小学组织语、数、英及非基础学科教师代表赴大连参加了“基于情·知教学，教会学生学会深度合作学习”为主题的专题培训，并于4月28日下午在学校多媒体教室进行了“小组合作学习专题二级培训”。

    培训中，外出学习的四位教师代表以“聚焦小组合作学习”与参训教师共享了学习收获。王淑琴主任从“基于情·知教学”下，关于“教会学生学习”和“合作学习”两方面阐述了合作学习的重要意义；谢丹老师分享了“分组学习教学模式”的具体实施方案；杨春莲老师对“小组合作学习促进课堂高质量提升”进行了详细地解读；姜娜老师以数学课堂为例，交流了“自主交互式学习方式的探索”。

最后，苏校长对本次培训活动做了总结讲话。苏校指出：近年来，学校努力打造小组合作学习的教学模式，并且取得了一定的成果。“和而不同，共同发展”，小组合作学习是打造高效课堂的有效载体，建设、培训好教师，指导学生学会合作学习，就是把握住了高效课堂的灵魂。

通过此次培训，每位老师对小组合作学习的体会又更深一层，也掌握了合作教学的教育理念和创新教育教学方法，提升了教师的专业水平，促进了教师的专业成长,也将推动我校课堂教学的发展。