长海县小学美术学科四月份片际研训活动简讯
发布者：cj_zhangyu 发布时间：2021-04-16 08:44:37 点击数:
长海县小学美术学科四月份片际研训活动简讯
为进一步落实教与学行为方式转变，深化美术教学模式的有效建构与实施，推进我县小学美术教学质量提高，结合长海县教师进修学校小学美术学科本周在四块石小学开展学科调研契机，4月15日下午在四小多媒体室组织开展了本月的学科片际教研活动，四小、大小、小小全体美术教师参与其中，活动效果良好。
本次活动主题为“高效美术课堂建构及有效策略实施”序列下的“‘设计•应用’领域教学模式有效建构与应用”，活动以同课异构课例观摩研讨、讲座培训交流的形式为主。本次活动做课的是四块石小学张霭华老师、大连中山区望海小学于雯雯老师（于老师为视频课），同课异构内容为五年级《提袋的设计》一课，通过对两位教师的课例观摩，引发了学科教师的深入思考，体验到了同一节课，不同教学思路的趣味和精彩。
本次活动主题为“高效美术课堂建构及有效策略实施”序列下的“‘设计•应用’领域教学模式有效建构与应用”，活动以同课异构课例观摩研讨、讲座培训交流的形式为主。本次活动做课的是四块石小学张霭华老师、大连中山区望海小学于雯雯老师（于老师为视频课），同课异构内容为五年级《提袋的设计》一课，通过对两位教师的课例观摩，引发了学科教师的深入思考，体验到了同一节课，不同教学思路的趣味和精彩。
课后开展交流研讨，张霭华老师对本课设计意图、设计思路进行简要阐述。研训教师对于雯雯老师的教学思路进行了梳理和提炼，与大家分享于老师在教学环节以及教学策略的精彩之处。参与活动的老师，对这两节课充分发表自己的见解，谈想法，谈建议。
随后，研训教师针对本次活动主题，进行了“‘设计•应用’领域教学模式的建构与应用”主题讲座，梳理了“六环节教学模式”，即为：激趣导入、初步感知；分析探究，体验发现；欣赏感受，拓宽视野；动手实践，设计创新；师生互动，展示评价；拓展延伸，总结升华。同时，研训教师结合教学实际对学科教师提出了七点教学建议，力求在以后的教学中不断改进和突破。
本次片际研训活动的开展，推动了小学美术学科教与学行为方式的转变，促进了教师的专业化发展，强化了对美术学科教学模式的有效建构与应用，为下一步工作的有效开展做好铺垫。
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