第一单元练习

课题：第一单元练习          第  1  课时           总序第  8  个教案

课型：练习     编写时间：     年   月   日    执行时间：    年   月   日

教学目标：

巩固第一单元基础知识，灵活运用所学知识。

教学重点：

  能够辨别行为的对错

教学难点：

 能结合生活实际解决问题

教学准备：

    多媒体课件

教学过程： 

一、辨一辨

下列说法或做法对吗？对的画“”，错的画“”。

1.我们每个人在学习的过程中都会有第一次。（   ）

2.我们的知识、本领和道理不仅仅是从课堂上学来的。（   ）

3.小强在学习上遇到了困难，他觉得很沮丧，打算放弃了。                                        （   ）

4.梅梅想学习下象棋，但是她怕学不会就不学了。（   ）

5.留心观察，善于思考，我们就会学到很多东西。（   ）

6.做事时只管赶时间完成就行了，其他的都不重要。（  ）

7.当今社会的变化很快，我们要不断学习新知识。（   ）

8.读书是一种快乐的学习活动。              （   ）

9.学习一项新技能，学会了让人开心，学不会好丢脸的。（   ）

10.没有爸爸在身边监督，小刚就不想做家庭作业。（   ）

二、选一选。

1.当我们在学习上遇到烦恼时，下列做法不正确的是（）。

A.先放着，老师会帮我解决的

B.自己查查书或上网搜索答案

C.主动问问同学、家长或老师

2.下列能使我们做事做得更快的办法不包括（ ）。

A.给自己限定一个时间

B.给自己定个目标

C.让别人帮着做

3.我们可以向（）来学习。

A.书本、媒体

B.他人

C.A和B

4.下列说法错误的是（）。

A.学习和做事不能拖拉，要抓紧时间

B.爷爷、奶奶上了年纪，他们用不着再学习了

C.学习能使我们的知识增多、本领增强

5.下列能说明我们比过去更懂事的一项是（）。

A.早晨在妈妈的催促下起床

B.害怕独自去商店买东西

C.给自己制定作息时间表，并严格执行

三、写一写

下面两句有关学习的话是什么意思？结合实际说说你是怎样理解的？

1.学而时习之，不亦说乎？

2.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

四、说一说。

跟同学们说一说你有哪些长处，再说说你的好朋友有哪些长处。

我的长处：

我的好朋友_________的长处：

批注：

教学反思：