陪着蜗牛去散步

发布者：cj_ysh   发布时间：2020-11-06 15:23:40   点击数:

 

几乎每个班级都有一个或两个能力较弱的孩子，几乎每次穿衣服、换鞋子、排队，他都是最慢的那个。不例外，我们班也有这样一个小朋友，他的年龄不比其他孩子小，甚至可以说他是我们班的大哥哥，但他的自理能力却不如比他小的孩子，活动中、生活中很多次因为嫌他做的太慢，而选择直接帮他做。可是马上就要升中班了，衣服还不会穿，总不能到中班后还继续帮他穿吧，但教他，他学不会时我又很着急。

这时让我想起曾经读过的故事：有一天，上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛散步。可是蜗牛爬得实在太慢了。我不断地催它，唬他，责备它。它却用抱歉的目光看着我，仿佛在说：“我已经尽全力了！”我又急又气，就去拉它，扯它。蜗牛受了伤，反而越爬越慢了，后来干脆趴在那里不肯向前爬了，而已筋疲力尽的我也只好看着它干瞪眼。无奈之余，我不禁有些奇怪：上帝为什么叫我牵一只蜗牛去散步呢？又有一天，上帝还派我牵那只蜗牛去散步，看着它那蜷缩的身体、惊恐的眼睛，我不禁起了怜悯之心，我不忍再催它，逼它，干脆跟在它后面，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，我突然闻到了花香，原来这里是花园。接着，我听见了鸟叫虫鸣，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀！蜗牛已经爬出了好远。等我跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态来迎接我。未等我开口，它已经带着自信，奋力地向另一个“驿站”爬去了……　　　　

他不就是故事中的那只小蜗牛吗，也许一遍，再来一遍，总有一天他会学会的，不把他和别的孩子作比较。一次又一次，从把两条腿放进一个裤筒，到不分前后的穿上裤子，再到在老师简单的帮助下自己正确的穿上裤子。其实他正在一点一点的进步。

教育孩子就像是牵着一只蜗牛在散步，和孩子们一起走过它的幼儿时代，虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而，孩子们也在不知不觉中为我们展现他们最美好的一面，虽然有时过程很慢，但我们回首过去，就会发现其实他们也在不断地进步，我们有时候又何妨放慢自己的脚步，把自己的主观想法放在一边，和孩子们一起成长。

多了些“等待”，多了一些“宽容”。 对待孩子，我们要有“花苞心态”，早开的花也好，迟开的花也好，相信每朵花都会开的。我们要欣赏孩子的现状，看到孩子发展的空间，让孩子用积极的心态去面对未来。

让我们用耐心、爱心和智慧，陪着去蜗牛散步，陪着孩子去长大。