长海县全面推进《指南》园本研修暨互助网网络研修活动方案

主持人

梁晶

地点

长海幼教群

日期

2020.9.25

主题（课题）

户外自主游戏建构区的观察与记录

主要目标

1.掌握日记法的涵义、特征、种类及优缺点。

2.通过视频案例，学习以日记法、行为检核法的综合运用，观察记录幼儿的游戏表现行为，提高教师的专业能力。

活动形式

网络研训

参加对象

各级各类幼儿园教师

主 要 内 容

与具体安排

一、研修时间

2020年9月25日（13:30-15:00）

二、研修准备：

1、大长山中心园大班户外建构区三天视频资料

2、教师提前自主学习观察的方法中描述方法中的日记法的涵义及优缺点。

3、提前准备好观看视频工具

三、研修内容

研修问题：

1、通过自修，说说你对日记法的理解及它的特征、种类和优缺点。

2、观看视频案例，运用日记法结合行为检核表观察记录大班幼儿在户外自主建构游戏中的三天连续活动的表现行为

3、结合幼儿在户外建构区中的表现进行描述，并进行教学分析并给出解决策略。

四、培训方式

自主研修、线上交流研讨、专家引领

五、培训要求与任务

1.各幼儿园业务园长及专干要认真组织并引领教师开展对互助网的研修的学习与研讨，并较好地运用于实践之中。

2.每个幼儿园将本次网络研修体会整理1-3篇，于9月28日前上传到群文件“9.25互助网研修”存档。

3.每个幼儿园将参加研修的教师的签到单电子版及研修照片一同上传到群文件中。    

反馈方式

QQ群互动研讨；撰写网络研修体会。