线上集备共探讨 教学相长促提升

发布者：cj_lixia   发布时间：2020-09-07 10:43:54   点击数:

线上集备共探讨  教学相长促提升

为便于教师们集中活动的有效开展，进修学前教育学科9月份将通过三次集体大备课的形式，引导全县幼儿教师与线上共同开展五大领域中各个学科主要教学活动的教学流程的研讨。9月4日是第一次集体大备课，主要研讨语言活动中（故事教学、绘本教学、诗歌教学）、科学探究活动、美术活动的教学流程。

本次集体大备课活动得到了各幼儿园的大力支持。专干们组织教师以班级或者年龄段小组的形式共同参与线上研修。在研训教师提出问题后，教师们先是线下交流研讨整理学科的教学流程，之后教师们以个人或者小组代表线上发言，最后研训教师再结合其交流结果出示其交流的课程流程。这种以教师为主体的研修方式，使得教师们更为积极踊跃地参与研讨、交流，并且加深了对研讨的学科流程的印象。老师们纷纷表示收获很大，并把研讨的学科流程运用在教学中进行实践。

教学有法，但无定法，贵在得法。日后我们将根据老师们的反馈，对难于把握的学科，在今后的调研、评优等活动中收录、整理优秀课课例，以便于教师们教学参考，提高教学能力。

长海县教师进修学校  李霞