长海县教师进修学校组织中层以上干部素质提升培训

发布者：cj_lihua   发布时间：2020-08-31 07:57:29   点击数:

      为了推进进修学校各项工作的更好开展，强化中层以上干部素质，2020年8月28日，我校聘请特级教师、北京中教市培教育研究院、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会常务顾问、原中央教科所教育研究部兼职研究员、北京市教工委和北京市教委特聘专家徐安德教授为中层以上干部做了主题为“如何做好工作总结”的专题培训。徐教授为我们安排了前置研修，采取云端现场培训，进行过程研修指导，他的讲座聚焦“长海县教师进修学校‘做好工作总结’的实践研究”，从对总结的理解展开话题，引发大家的研修与思考。接着以“徐老师的一次总结”为实例，启发大家思考总结对个人成长的重要性，他的“一三七模式”很值得我们学习借鉴，引导我们在总结中“有所发现、有所发明、有所创造、有所前进”。然后，以进修学校暑期的七份总结为例，引发大家诊断与思考：这些总结的优点是什么？不足是什么？引导大家对评价标准的认识，并中肯指出现有总结的优点和不足，让大家明确“我在哪里”。再次，对“如何写好总结”进行六个方面的要求：一是研读党和国家的文件、先进理论，准确把握长海进修学校发展的方向、目标；二是推荐身边学习的榜样；三是研制好规划、计划，播撒总结的良种；四是提升历练思考、加工、成果转化的关键性能力；五是十分重视工作实践过程中点滴经验的生成和积累；六是总结要几上几下多次历练，是集体智慧的结晶，而不是一个人的一气呵成或单打独斗。最后，布置跟踪实践“做好总结”要求。把“如何做好总结”作为课题研究任务，研读相关文件、理论和资料，利用一年时间研修与思考、学习、探究，在2021年暑期完成一份研修后的工作总结，是任务也是研修成果的检验。

徐教授以对教育高度负责的责任感，引领我们在总结的路上脚踏实地，勇于探索，创新实践，以总结为突破口，深化教研培训改革与创新，通过课题研究，加强十三五总结提炼，案例收集，精品遴选等工作，以做好十四五的规划。他将不遗余力跟踪指导，促进研究成果显现。

本次培训是我校在特殊时期进行线上培训的有益尝试，点燃中层以上干部做好工作总结的热情，加深我们对总结的理解，尤其总结重要性的认识，促进大家对日常工作的反思，对科研工作的重视，对总结工作的高站位思考，对自身理论和政策水平提升的迫切需求，因此这对今后做好本职工作有重要的参考价值，推动大家善于思考，肯于钻研，勤于积累，精于总结，细于过程，强于提升。另外，本次培训让我们不仅收获内容本身，而且更为徐老师的人格魅力所折服，无不肃然起敬，八十四岁高龄，还在为教育奔走，何等的教育情怀，整个培训2个多小时，声音洪亮，侃侃而谈，思路清晰，思维敏捷，逻辑缜密，条理清楚，深入浅出，娓娓道来，让我们确实看到老教育家生命不息，奋斗不止的职业精神。相信我们会在徐教授的带领和指导下，通过前置研修、过程研修、结业研修、跟踪研修，全面提升自己的工作总结水平，履职尽责，推进进修学校各项工作再上新台阶。