线上研修享智慧 线下衔接共成长

发布者：cj_lixia   发布时间：2020-06-26 16:57:45   点击数:

线上研修享智慧 线下衔接共成长

进餐活动是幼儿一日活动中非常重要的一个环节。幼儿的进餐行为，是我们教师经常进行观察的一个重要方面。因为进食行为不仅影响到孩子的身体健康和正常发展，而且还往往和他们是否具有压力和焦虑密切相关。结合上个月研修的内容，本次网络研修的主题为“儿童日常生活的观察要点---进餐行为的观察”，由进修学校学前研修教师李霞老师在QQ群上主持。

结合网络研修的弊端，研训教师首先循序渐进地提问逐个研修的问题及每个交流的时间，这样便于老师们认真结合问题思考，且不混乱，也便于教师们网上学习交流不分散。每个小问题教师们线上交流后，研修教师再一一进行总结。这种以“问题+交流分享+小结”的研修模式，既有教师的自主学习、交流分享的过程，又改变了以往大家集中狂轰乱砸的现象，经过这学期的研修验证，效果很好。

本次研修中，结合问题的由浅入深的一步步进入，以及老师们的集思广益，交流的内容随散乱，但也能看出老师们是在认真的思考。经过研训教师对每个问题的归纳，使得老师们眼前一亮，开阔了思路，记忆也尤为加深了。最后，研训教师结合今天研修的内容，布置了作业：请教师结合各年龄段，设计本班幼儿进餐行为的检核表。

活动后，老师们结合今天的研修内容，结合班级幼儿情况及当前所需，设计出了每个班级的幼儿进餐行为检核观察表，并积极发布在群中大家分享。

只要我们共同努力做好线上线下教学衔接工作，一定会有不一样的收获！

长海县教师进修学校  李霞