信息技术在教育的生命观中的作用之四

　　　4、信息技术的新发展还会不断在符合生命观的方向上影响教育的各个方面。信息时代已经来临，技术的发展日新月异。我国教育部提出了以信息化促进教育现代化的跨越式发展战略。信息技术的新发展必然还会对教育产生深刻的影响，哪怕只是一个很小专业层次上的技术革新，如我们已看到的Flash动画技术，就推动了课件、积件等教育资源形式的广泛改变。XML技术则可以使网络中的资源包括用户信息更为清晰规范，同时还易于根据不同需求定制，便于教学资源的跨平台的传播和共享。近来新出现的MSAgent技术让一个古灵精怪的卡通形象动态地读出给它的所有文字。这一新的信息技术若用于教学，至少有一个显而易见的好处，就是能通过生动的方式在增加学生兴趣的同时，加强教学效果。

 

　　随着信息时代的到来，以电脑技术为核心的信息技术将使教师和学生如虎添翼：只要有了电脑，有了良好的教育软件系统，无论是天涯海角，人们都可以得到良好的教育，并且比传统的教学方式更快捷，更有效。美国著名的电脑科学家捷拉尔德·埃斯特非常有信心地说：“电脑终究能使一个青年在几个月内达到如果没有电脑就永远也不可能达到的水平。”从理论上说，多媒体技术和网络技术等现代信息技术的发展打破了传统教育的不平等，不论贤愚贫富，每个人都可以按照自己的学习速度、习惯和偏好，选择自认为最恰当的时间、地点来学习，使“活到老学到老”的精神真正地得以体现，有利于实现人的生命价值。