小学音乐网络教研“集体大备课及小学音乐教学模式探讨”活动简讯

发布者：cj_xiaoping   发布时间：2020-03-06 16:16:04   点击数:

                                                                                                                                   小学音乐网络教研“集体大备课及小学音乐教学模式探讨”

活动简讯

为丰富音乐课堂教学内容，提高教学的能力与水平，打造音乐课堂教学纵深发展。并加强校本研修工作的实效性，3月2日下午举行了本学期第一次主题为“集体大备课及小学音乐教学模式探讨”的网络教研活动。由于疫情原因本次活动采取的是线上微信群交流探讨。所有小学一线音乐教师准时参加了活动。本次活动安排了6项内容：

1)    小学音乐下册课例赏析（10个教学视频）

2）      互助研讨

3）       集体大备课—针对视频唱歌课与欣赏教学内容探讨

4）“基于核心素养背景下小学音乐唱歌课的五步教学模式”探讨

5）   总结提炼

6）   研训教师总结

本次活动可以说目标明确、实效性强，清晰的意识到非常时期开展活动的必要性。虽说无亲自做课但确实鼓舞了学科教师在今后课堂教学中的干劲。真正了解到音乐课堂是一个能为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好基础的地方。研讨中教师们都各抒己见，畅所欲言，取长补短，激烈的场面已经超出了预设的时间。

学科的培训给教师们带来了收获，通过观摩研讨,切磋学习、互助交流、模式探讨等环节，更好的明确了唱歌教学的五步教学模式的思路。以此丰富自己的音乐课堂，并不断更新改变教学观念，进而打造团队的凝聚力与创造力。在做中逐步实现音乐课堂教与学行为的实质性转变。这就是我们教研活动的目的所在。

今后的工作需要我们每一位教师共同努力，创造性地进行教学工作。不仅要有驾驭课堂的能力，还要使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。最重要的是音乐教学必须通过丰富多彩的音乐教学形式，创造愉快的音乐课堂，创建儿童喜爱的音乐课堂。培养他们感受音乐、理解音乐﹑体验音乐和表现音乐。从而满足他们自我认知、自我表现、自我发展的需求。让音乐课堂成为学生自主表演的旋转舞台和梦想剧场，让我们的音乐课变得更加愉快与完美。

 

长海进修

肖萍