《家乡新变化》

发布者：cj_llq   发布时间：2019-12-23 09:14:59   点击数:

     人民教育出版社《道德与法治》

              二年级上册《家乡新变化》第一课时   教学设计

四块石小学 祝华

一、教材分析 

《家乡新变化》是人教版《道德与法治》二年级第一学期第四单元“我们生活的地方”中的第四课。课文共有三个版块，分别为“我家门前新事多”、“家乡特色代代传”、“我的家乡会更好”。本篇课文也是本单元的最后一课，在前面三课的基础上，本课旨在引导学生在历时性视角下，感受家乡的变化，同时对家乡进行批判性反思，发现需要进一步改进的地方，因而，本课的教学更注重在培养学生具有建设家乡的责任意识。 感受家乡的发展变化是培养学生爱家乡、爱祖国的重要内容之一。我们国家在党的坚强领导下，几十年来发生了翻天覆地的变化，每个人的家乡在不断发展变化。不仅基础设施走向现代化，家乡的精神文明建设、人们的生活观念、文明素养也在发生着变化，处处一派欣欣向荣的景象。 

二、学情分析

 在备课前，教师事先在班级里对学生进行分析、观察和调查，发现关于家乡变化的内容，对于二年级的学生来说是有难度的。 从学生心理特点和认识程度来看，二年级的学生在平时的生活中是能感受到家乡变化的，但因为认知水平的差异，学生是否会留意观察自己周围生活的变化，感受到在党的领导下这些变化给自己生活带来的便利，这些都是需要我们教师引导学生去留心观察和体验。关注的内容仍需要教师的分层次引导，从家庭到学校，最后是周围社会环境的变化，这样学生在调查时才有针对性和时效性。 

三、教学总目标 

1. 知道家乡变化，感受家乡的发展，为家乡的进步感到骄傲。 

2. 了解我国在党的领导下，以人民为中心，改善民生条件，为人民谋幸福所取得的巨

大变化。 

3. 知道家乡的传统特色，愿意主动接触、学习、传承。 

4. 畅想家乡的美好未来，能主动关心家乡发展，参与家乡建设，树立初步的公民意识

和法治意识。  

第一课时 

教学目标 

1. 知道家乡变化，感受家乡的发展，为家乡的进步感到骄傲。 

2. 了解我国在党的领导下，以人民为中心，改善民生条件，为人民谋幸福所取得的巨大变

化。 

3. 畅想家乡的美好未来，能主动关心家乡发展，参与家乡建设，树立初步的公民意识和法

治意识。 教学重点 

了解我国在党的领导下，以人民为中心，改善民生条件，为人民谋幸福所取得的巨大变化。课件、探究任务单 

教学过程  

一、感知

 1. 师：（出示学校照片）同学们，这是我们的学校，想不想知道我们学校以前是什么样子的呢？ 

2. 师：（呈现学校所在地五十年前、二十年前、十年前、五年前的样子）你们发现了什么

呢？

 3. 生交流 

4. 小结：学校的办学条件变得越来越好，学校的变化是我们家乡上海的一处缩影，我们的

家乡像这样的变化还有很多呢！让我们一起来探索《家乡新变化》。 

【板贴课题：16、家乡新变化】  

二、明理

1. 师：上课之前，各小队通过调查和采访收集了上海这几年发生的新变化，下面有请各小

队小小播报员们为大家做介绍。说一说：我们的家乡有哪些新变化？

2、 生交流

 3. 教师小结：我们发现我们的城市、我们的家乡每天都有新事在发生。今天我们一起坐着春游观光车看看我们家乡的新变化。  

三、行动

（一）小区变化

1. 师：乘上观光车，咱们出发了，第一站我们来观察一下居民生活有什么变化？ 2. （出示新小区图）你喜欢这个小区吗？为什么？  

3. （出示旧小区图）这片土地原来怎样的呢？你们看到了什么？

 4. 前后对照，变化大不大？说说你的理由。

 5. 小区周围有些什么变化？  

6. 小结：我们居民的居住环境、生活条件都有许多变化，生活设施越来愈多，我们的生活

变得舒适、方便。 

（二）交通变化

1. （出示公交车站图片）师：这是哪里啊？

2、学生交流

3、说说我们现在的交通有哪些？

4.、（出示共享单车）你的家人使用过吗？给出行带来了哪些方便？（可以骑共享单车上班

或到车站，比乘公交车省时） 

7. 师小结：现在交通出行选择越来越多，出行更加方便。 【出示板贴：交通出行更方便】    

（三）人们变化

1. 师：在刚才的参观中，老师发现了几个镜头，我拍了下来，咱们一起来看看。（出示图

片：排队等车、垃圾分类、文明志愿者、文明祭祀）你们看到了什么？你对哪一张图片感兴趣？小队讨论。 2. 学生交流 

结合学生回答，【出示板贴：文明素养大提升】 

3. 师小结：通过刚才的观察，我们感受到这是社会新风尚——文明，文明是社会发展进步

的标志，我们每个人迈出一小步，就会使城市文明迈进一大步。文明不仅能促进个人素养提高，更能促进社会的进步以及国家的发展。  

（四）休闲文化 

1. （出示地图）师：周末时，你们肯定会跟着爸爸妈妈出去散心、休闲，让小小导游带你

玩一玩，瞧，我们现在在地图的这个位置，这就是我们大长山岛夏晨广场心。你们向往哪个方向走？  

2. 除了这些地方还去过哪里？在上海的其他的区，和我们浦东一样都有很多休闲文化活动

设施。 

3. 小结：我们长海有丰富多彩的休闲文化活动，我们可以去公园休闲、可以去图书馆看书、

去科技馆探究，去各类展馆参观，人民的幸福感越来越强。 【出示板贴：休闲文化更丰富】  

四、拓展

同学们发现了我们的城市、生活发生巨大的变化，但是还有美中不足的地方，请看这些图片，你们发现了什么？ 2. 生交流。（交通堵塞、河道里垃圾、工厂排废气、违章建筑、草坪被践踏） 

3. 师：确实，我们的家乡有了翻天覆地的变化，但是在这过程中，还有美中不足的地方， 如果要让我们的家乡变得更美好，我们要从自身做起，我们可以做些什么呢？ 

4. 小结：让我们一起行动起来，让我们的家乡、我们的上海、我们的祖国走向更美好的明

天。 

 

五、反馈 

  

板书：                    １６、家乡新变化 

居民生活更方便 

交通出行更便捷                       

休闲文化更丰富