我来做 你来学

发布者：cj_ysh   发布时间：2019-12-19 15:48:32   点击数:

 

小班的孩子们大多数都是3-4岁，每天的穿脱衣服变成了老师最最头疼的事情。尤其是现在的天气越来越冷，孩子都开始穿着厚衣服，有的甚至穿着棉衣，来园后，总是把衣服放在桌子上不整理。老师也苦于找不着更好的解决方法。尤其是每当孩子午睡起床时,有的孩子能够很迅速地穿上裤子和鞋子，而有的孩子却说：“老师，我不会。”于是我们就说：“老师帮你穿！”没想到这一来,不会穿鞋子和衣服的幼儿天天喊:“老师,我不会穿!”这样下去,这些孩子什么时候才会穿呀？我们就在想,现在基本都是独生子女,在家也都是小皇帝,现在许多事情都是由家长来代劳,缺少学习锻炼的机会,所以遇到困难就有了依赖性,在幼儿园如果老师也都无限制的帮助他们,在这里也有了依靠，他们的惰性会更强烈。所以我们决定让他们自己学会叠衣服。     

在一次活动课上，我带孩子们玩“我来做你来学”的游戏时，孩子们的兴趣很高，都非常投入，我每做一个动作，他们都仔细地观察，非常的感兴趣，并积极地模仿我的动作，我灵机一动，顺手拿起一件外衣，一边做着叠衣服的动作一边说：“我来做你来学。”孩子们也一边跟我模仿一边积极回应我：“我就跟你这样做！”“我来做你来学！”“我就跟你这样做！”孩子们快乐地一边回应一边跟我学。为了使幼儿对叠衣服这样的活动不感到烦躁，我还配上孩子们喜欢的音乐，编上歌词，跟着节拍“关上一扇门”（一只袖子向内叠上来），孩子回应“关上一扇门”，师：“关上两扇门！”幼儿：“关上两扇门！”（另一只袖子也向内叠上来）师：“叠一叠，折一折，我的衣服叠好了。”幼儿：“叠一叠，折一折，我的衣服叠好了。”      

孩子们边说边做，在不知不觉中学会了叠衣服，孩子们都觉得这种叠衣服的方法很有趣，知道自己的事情自己做。孩子们逐步学会了穿裤子和穿鞋子。

孩子的许多生活琐事常有家长和教师来代劳,缺少锻炼的机会,成人总认为孩子小,自理能力差,但却增强了孩子的依赖性.所以,要让孩子一步步来,相信他们,给他们创造机会！以游戏为主，让幼儿自己动手，在生活中得到锻炼，做力所能及的事情。