巡回跟进促转变 深入沉浸回头看 ——长海进修小教部四小调研小结

发布者：cj_sfy   发布时间：2019-12-03 09:34:19   点击数:

 

巡回跟进促转变   深入沉浸回头看

                 ——长海进修小教部四小调研小结

为切实提高课堂教学实效，促进“教与学行为方式转变”的深入开展，全面优化教学策略，根据进修学校整体工作的安排，本学期进修学校小教部结合四块石小学提供的学科菜单及部室的调研工作重点指向，各位研训教师在认真制定学科调研服务计划的基础上，于10月28日~11月1日、11月25~29日，先后历时两周时间“以巡回跟进促转变，深入沉浸回头看”为主旨深入四小开展了两轮整体调研服务工作。

在两周的调研服务工作中，全体研训教师共看课71节，评课议课63节，其中6位研训教师对24位教师进行了跟踪式回头看，指导备课18节，组织教学校本研讨14次。调研中研训教师与学科教师一起针对备课和课堂教学等方面进行点评指导和研讨，及时发现问题并督促解决问题，强化了集体备课、年级组和学科组的主题研讨、校本研修等活动开展的重要性和必要性，同时也就备课、上课、辅导、批改、作业布置、学生评价等常规工作方面为教师进行了较为深切的探讨和指导，旨在通过培训和引领，促进学科教师的专业能力的提升，助推学科教师的专业发展。

12月2日下午，全体研训教师结合两周调研情况与四小中层以上领导班子做了集中反馈汇报，各自针对自己学科目前教学情况点出问题并提出建议，表达了与一线教师携手并肩为实现学科高效课堂共同努力的愿望。本次下校调研活动，促进了教育教学研究工作的扎实开展，为深化课堂教学改革、提高课堂教学实效提供了保障，注重教学反馈，把扶优补差工作落到了实处，受到了基层学校的好评。

 

2019.12.3