小学数学学习体会七

发布者：cj_jyk   发布时间：2019-11-19 13:29:41   点击数:

数学培训体会

四块石小学   王孝言

听了孙老师的课堂教学和讲座，感想颇多，受益良多。

从课的开始，孙老师就给了学生充分的思考时间，让学生在自己动脑思考中不断深入学习。本来是比较枯燥的数学课，但孩子们却上的兴趣盎然，这到底是什么激发了孩子的积极性呢？是孙老师真正的把问题的情境给了学生，让学生在这具体的情境中思考，让学生不断地探究中完善。真正的把数学课堂交给了学生，作为一个听课人，我时刻感受到很期待孙老师的下一个环节，充满未知，这是以前听课所从来没有过的，他的新授、练习设计总是打破我的常规认识，又感觉那么合理，既拓展了教材的深度，又调动了学生的学习热情，给我的触动真的是很大，很大。

孙老师的讲座又是那么接“地气”。他总能把生硬的理论简捷的呈现给我们。

数学教学应该从学习者的经验出发，将数学的学习与实际生活紧密联系起来，把数学学习的内容附着于现实的实际生活的情景背景中，提供给学生充分进行活动的机会和时间与空间，使他们真正理解和掌握数学知识，思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。

数学问题生活化，就是在数学教学中，让数学教学的内容向着学生生活实际延伸，让生活中的数学问题进入数学教学，让数学教学充满时代的气息和活力。

只期望这样的精彩培训多多益善。